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2025年国家开放大学《现代管理学》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.现代管理学中，计划职能的首要任务是（）

A.组织实施

B.协调控制

C.设定目标

D.评估效果

答案：C

解析：在现代管理学中，计划职能是其他管理职能的基础。设定目标是计划的首要任务，它为组织活动提供了方向和依据。组织实施、协调控制、评估效果等都是在目标确定后的具体执行和监督环节。

2.在管理理论中，强调“经济人”假设的管理学派是（）

A.行为科学学派

B.系统管理学派

C.科学管理学派

D.权变管理学派

答案：C

解析：科学管理学派由泰勒提出，其核心观点是认为人主要是受经济利益驱动的“经济人”，因此管理应侧重于提高效率和productivity。行为科学学派则强调人的社会和心理需求，系统管理学派强调组织作为一个整体系统，权变管理学派则认为管理方法应随情境变化。

3.管理中的“领导”职能主要涉及（）

A.制定战略

B.人员激励

C.资源配置

D.信息沟通

答案：B

解析：领导职能是管理过程中的关键环节，主要涉及通过影响力引导和激励组织成员，使其为实现组织目标而努力。制定战略属于计划职能，资源配置属于组织职能，信息沟通虽然与领导相关，但不是其主要内容。

4.以下哪种组织结构形式适用于规模庞大、业务多元化的大型企业（）

A.直线制

B.职能制

C.事业部制

D.矩阵制

答案：C

解析：事业部制将企业划分为若干相对独立的事业部，每个事业部拥有自己的业务范围和资源，自主经营、自负盈亏。这种结构形式有利于大型企业实现专业化管理和灵活的市场反应，适合规模庞大、业务多元化的特点。直线制适用于小型企业，职能制按职能划分部门，矩阵制结合了职能和项目。

5.管理者通过制定规则和程序来影响组织成员行为的方式属于（）

A.指导式领导

B.权变式领导

C.参与式领导

D.惩罚式领导

答案：D

解析：管理者通过制定明确的规则和程序来规范和约束组织成员的行为，属于一种较为传统的领导方式，带有一定的强制性。这种方式在需要标准化操作和维持秩序时有效，但可能抑制成员的积极性和创造性。指导式领导是提供方向和指导，权变式领导是根据情境调整方式，参与式领导鼓励成员参与决策。

6.绩效考核过程中，主管与下属共同商定绩效目标和标准的做法属于（）

A.目标管理

B.关键绩效指标法

C.平衡计分卡

D.360度评估

答案：A

解析：目标管理（MBO）的核心是让组织成员参与制定绩效目标，并通过持续沟通和反馈来确保目标的实现。主管与下属共同商定绩效目标和标准是MBO的典型特征。关键绩效指标法（KPI）是衡量绩效的具体指标，平衡计分卡（BSC）从多个维度设定指标，360度评估收集多方反馈。

7.在管理实践中，组织结构设计的首要考虑因素是（）

A.组织规模

B.组织文化

C.环境适应性

D.技术复杂度

答案：C

解析：组织结构设计需要考虑外部环境和内部需求，其中环境适应性是首要因素。组织必须根据外部环境的变化（如市场竞争、政策法规等）调整其结构，以保持竞争优势和生存能力。虽然规模、文化、技术等因素也很重要，但它们通常是环境适应性的具体体现或结果。

8.管理者为了实现组织目标而进行的资源分配活动主要属于（）

A.计划职能

B.组织职能

C.领导职能

D.控制职能

答案：B

解析：组织职能的核心之一是设计和维持一个有效的组织结构，并在这个过程中进行资源的合理分配。这包括人力资源、财务资源、设备资源等的分配，以确保各项活动能够顺利开展。计划职能侧重于目标设定和路径规划，领导职能关注人员激励和方向引导，控制职能是对实际活动与计划的偏差进行纠正。

9.以下哪种激励理论强调满足员工的基本生理和安全需求（）

A.双因素理论

B.期望理论

C.公平理论

D.马斯洛需求层次理论

答案：D

解析：马斯洛需求层次理论将人的需求分为生理、安全、社交、尊重和自我实现五个层次，其中生理需求和安全需求是最基本的需求。双因素理论区分了保健因素和激励因素，期望理论关注努力与绩效、绩效与奖赏的关系，公平理论则比较个人投入与回报的公平性。

10.在管理控制过程中，对实际结果与标准进行比较的环节属于（）

A.制定标准

B.评估绩效

C.分析偏差

D.纠正措施

答案：B

解析：管理控制过程通常包括三个步骤：首先制定绩效标准，然后评估实际绩效，最后分析偏差并采取纠正措施。在评估绩效环节，关键是将实际结果与预设的标准进行比较，以判断绩效水平。制定标准是前提，分析偏差和纠正措施是后续步骤。

11.现代管理理论中，将组织视为一个开放系统的观点主要源于（）