第9课 近代西方的法律与教化 练习（原卷版）.pdfVIP

第三单元法律与教化

第9课近代西方的法律与教化

一、选择题

1．“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无

效……”对这段话的准确理解是()

A．法官是罗马帝国的最高统治者

B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱

C．罗马法官建立了罗马帝国

D．罗马法巩固了帝国的政治和经济基础

2．公元前5世纪中期，罗马共和国颁布《十二铜表法》，其中的十个法表主要是由贵族编订

的并为其利益服务，在引起平民强烈不满后，才增编两表，虽然《十二铜表法》并没有给平

民带来多少好处，但法典的编撰却被认为是平民的胜利。这是因为()

A．是在平民主导下诞生的

B．奠定了“万民法”基础

C．体现了罗马公民的意志

D．打破贵族对法律的垄断

3．1689年英国《权利法案》13条款中除第6条外，都是重申议会“自古就有的权利”。据

此判断()

A．英国议会制度开始于《权利法案》的颁布

B．英国议会的权力在此法案颁布后发生了重大变化

C．“光荣革命”后，英国议会能直接建立常备军

D．此法案颁布后，国王的权力完全被议会剥夺

4．《人权宣言》的进步意义最主要体现在()

A．提出法律面前人人平等

B．宣布私有财产神圣不可侵犯

C．宣扬人生来是自由的，权利是平等的

D．表达摧毁君主专制和封建等级制度的思想

5．大陆法系也被称为罗马法系、欧陆法系、民法法系等，它与英美法系并列为当今世界两

大重要法系之一，中国大陆的法律体系属于大陆法系。这反映了罗马法()

A．受到大陆法系的众多影响

B．对建立社会主义法制有借鉴作用

C．对英美法系的建立缺乏影响

D．对所有大陆国家法制建设发挥积极作用