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小学音乐:社区应急避难场所音乐治疗与心理健康教育研究论文
摘要:本文旨在探讨小学音乐教育在社区应急避难场所中音乐治疗与心理健康教育的应用及价值。通过对音乐治疗的定义、作用和实施策略进行分析,结合我国社区应急避难场所的现实需求,提出音乐治疗在小学心理健康教育中的重要作用,为提高社区应急避难场所的心理健康服务水平提供理论支持。
关键词:小学音乐;社区应急避难场所;音乐治疗;心理健康教育
一、引言
(一)音乐治疗的定义及作用
1.音乐治疗的定义
音乐治疗是指运用音乐艺术手段,通过音乐活动,对个体或群体进行心理、生理、社会等方面的干预,以达到促进心理健康、提高生活质量的目的。音乐治疗作为一种非药物治
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