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高中数学课堂中激发学生创新思维的教学策略研究论文

摘要：本文针对高中数学课堂中如何激发学生创新思维的问题，提出了一系列教学策略。通过分析当前高中数学教学中存在的问题，结合实际教学经验，探讨了激发学生创新思维的有效途径，旨在为高中数学教育改革提供参考。

关键词：高中数学；创新思维；教学策略；激发

一、问题的提出

（一）1.当前高中数学教学过于注重知识传授，忽视学生思维能力的培养

在我国高中数学教学中，教师往往过于关注知识的传授，而忽视了学生思维能力的培养。这种现象表现为教师在课堂上注重公式、定理的讲解，却忽略了引导学生运用这些知识解决实际问题。这样一来，学生虽然在数学知识上取得了较好的成绩，但