2026届高三数学一轮复习课件:椭圆的概念及基本性质.pptxVIP

2026届高三数学一轮复习课件:椭圆的概念及基本性质.pptx

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椭圆;链教材·夯基固本;;;3.(人A选必一P115练习T4(3)改)(多选)已知椭圆的焦距是8,离心率等于0.8,则 ()

A.长轴的长为10 B.短半轴的长为6;4.(人A选必一P112例4改)(多选)已知椭圆的方程为16x2+25y2=400,则 ()

A.长轴的长为5

C.F(3,0)是一个焦点

D.椭圆上存在一点P到两焦点的距离的和等于10;;1.椭圆的概念

平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做________.这两个定点叫做椭圆的________,两焦点间的距离叫做椭圆的________.

集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数:

(1)若__________,则集合P为椭圆;

(2)若__________,则集合P为线段;

(3)若__________,则集合P为空集.;2.椭圆的标准方程和几何性质;2a;3.常用结论;第1课时椭圆的概念及基本性质;研题型·能力养成;目标;(2)(2019·全国乙卷)已知椭圆C的焦点为F1(-1,0),F2(1,0),过F2的直线与C交于A,B两点.若|AF2|=2|F2B|,|AB|=|BF1|,则C的方程为 ();;;(1)椭圆的定义具有双向作用,即若|PF1|+|PF2|=2a(2a>|F1F2|),则点P的轨迹是椭圆;反之,椭圆上任意一点P到两焦点的距离之和必为2a.

(2)椭圆的定义能够对一些距离进行相互转化,简化解题过程.因此,解题过程中遇到涉及曲线上的点到焦点的距离问题时,应先考虑是否能够利用椭圆的定义求解.

;变式1(1)(2024·新高考Ⅱ卷)已知曲线C:x2+y2=16(y>0),从C上任意一点P向x轴作垂线段PP′,P′为垂足,则线段PP′的中点M的轨迹方程为 ();;目标;;;求椭圆方程的两个基本方法

(1)定义法:根据椭圆的定义确定a2,b2的值,再结合焦点位置求出椭圆方程.

(2)待定系数法:先定形,再定量,即首先确定焦点所在位置,然后再根据条件建立关于a,b的方程组.如果焦点位置不确定,要考虑是否有两解,有时为了解题方便,也可把椭圆方程设为mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)的形式.;目标;;(2)(2024·湛江二模)已知F1,F2是椭圆C的两个焦点,若C上存在一点P

满足|PF1|2=19|PF2|2,则C的离心率的取值范围是______________.;(1)求椭圆的离心率的方法:①求出a,c,直接求出e;②借助a,b,c之间的关系,构造???a,c的齐次式,通过两边除以a2,进而得到关于e的方程,通过解方程得出离心率e的值.;;;;;;;到定点的距离与到定直线的距离之比为常数e的点的轨迹为圆锥曲线.当0<e<1时为椭圆,当e=1为抛物线,当e>1时为双曲线.定点为焦点,定直线为对应的准线,常数e为圆锥曲线的离心率.

;4;4;;;;;配套精练;;;;;;二、多项选择题

5.(2024·济南一模)已知椭圆C:3x2+4y2=48的两个焦点分别为F1,F2,P是C上任意一点,则 ()

C.|PF1|的最小值为3 D.|PF1|·|PF2|的最大值为16;;;;;;;;;B组滚动小练;;

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