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课题八年级上册第五课第三框《友善待人》
教本课题位于八年级上册道德与法治第五课第三框，聚焦“友善待人”核心
议题，以西安赵晨“拍拍卡”助老案例为线索，从“内涵与地位—重要性—践
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行方法”三个维度展开。通过古今结合（传统美德与新时代纲要）、理论与实
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析
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