北京课改版一年级下册 练习一.pptxVIP

练习一

认识100以内的数

同学们，你们应该能从1数到100吧，我们一起来数一数。

1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……

10、20、30、40、50、……

十个十个地数更方便。

复习旧知

数的组成。

我们在探究数的组成时，首先要复习数位顺序表。

23

23是由2个十和3个一组成的。

1.数一数，共有多少只瓢虫。

答：每片叶子上有10只瓢虫，十个十个地数，10、20、30、40、50、60,共有60只瓢虫。

课堂练习

2.对口令：下面各数继续往后数一个数应该是几？

请你和同桌对一对口令吧。

3.数一数，画一画，填一填

4

8

5

9

4.说出下面的数。

（1）我们的祖国有个民族。

（2）我们班共有名同学，其中男同学

有名，女同学有名。

56

5.数一数，说一说。

（1）的个数是由（）个十和（）个一组成的。

（2）的个数是由（）个十和（）个一组成的。

（3）和一共有（）个，这个数是由（）个十

组成的。

2

4

2

6

50

5

5.估一估、圈一圈、说一说。

（）个十和（）个一组成（）。

3

4

34

6.估一估。

学生能说明理由即可。

这节课你们都学会了哪些知识？

数字可以一个一个地数，也可以十个十个地数。

100里面有10个十。

数的组成要结合数位顺序表来看，更容易理解。

课堂小结