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以节日为题的小学生作文集

节日的色彩，童年的笔迹——小学生节日作文精选集序

一、于细微处见真章：节日里的发现之眼

孩子们是天生的观察者。在他们眼中，节日的每一个细节都充满了新奇与趣味。翻开这本作文集，你会惊喜地发现，平日里我们习以为常的节日元素，在孩子们的笔下焕发出别样的光彩。他们会注意到春节时妈妈包饺子时灵巧的手指，会聆听除夕夜窗外此起彼伏的鞭炮声如何像“快乐的交响乐”；他们会描绘端午节香囊里艾草的独特清香，会记录中秋节月光下家人围坐分食月饼的甜蜜瞬间。这些来自生活的点滴捕捉，没有华丽辞藻的堆砌，却因真实而动人。这正是作文的真谛——用心灵去感受，用眼睛去发现，将自己独一无二的所见所闻付诸笔端。小作者们用他们敏锐的“发现之眼”，告诉我们节日的魅力往往就蕴藏在那些不经意的细微之处。

二、于情感中共鸣：节日里的故事之心

节日总是与故事相伴，与情感相连。作文集中，许多小作者都选择了讲述自己在节日里亲身经历的小故事。这些故事或许平凡，却充满了真挚的情感。可能是一次元宵节和伙伴们一起猜灯谜的雀跃，可能是重阳节为爷爷奶奶捶背时感受到的亲情暖流，也可能是第一次尝试包粽子时手忙脚乱的憨态与最终品尝到劳动成果的喜悦。这些故事，是孩子们情感世界的真实流露。他们用朴素的语言，记录下节日里的喜怒哀乐，分享着成长中的点滴感悟。当我们阅读这些文字时，很容易被其中的情感所打动，因为这些情感是共通的——对亲情的眷恋，对友情的珍视，对传统文化的好奇，以及对美好生活的向往。正是这些真情实感的融入，使得这些习作具有了直抵人心的力量。

三、于传承中启智慧：节日里的文化之根

每一个传统节日，都是一座丰富的文化宝库，承载着中华民族悠久的历史与灿烂的文明。这本作文集也如同一扇小小的窗口，让我们看到了传统文化在孩子们心中生根发芽的模样。小作者们在作文中，不仅描写了节日的习俗，更尝试着去理解这些习俗背后的含义。他们会思考为什么过年要贴春联、放鞭炮，会探寻端午节为什么要纪念屈原，会了解中秋节为什么要赏月、吃月饼。这种对文化根源的探寻，虽然稚嫩，却意义深远。通过写作，孩子们不仅锻炼了文字表达能力，更在潜移默化中接受了传统文化的熏陶，增强了对民族文化的认同感和自豪感。这正是节日作文的深层价值所在——它不仅是语言的练习，更是文化的浸润与智慧的启迪。

四、写好节日作文的几点小建议

阅读这本精选集，我们不仅能欣赏到小作者们的精彩习作，更能从中学习到一些写好节日作文的方法。

1.细致观察，捕捉亮点：正如前面所提到的，用心去看，去听，去闻，去尝，去触摸，把节日里给你印象最深的一两个点写细致，而不是面面俱到、泛泛而谈。

2.真情实感，我手写我心：写自己真实的感受和经历过的事情，不要编造。只有真实的情感才能打动人。哪怕是一件小事，只要是自己的真实体验，就能写出独特的味道。

3.动静结合，描写生动：节日里有热闹的场面，也有宁静温馨的时刻；有动态的活动，也有静态的景物。尝试运用多种感官描写，让读者如临其境。比如，写春节，可以写写烟花绽放的“动”，也可以写写一家人围坐看春晚的“静”。

4.融入思考，小小感悟：在描写节日景象和故事的同时，如果能加入一些自己的小思考、小感悟，比如对节日习俗的理解，对亲情友情的体会，就能让作文更有深度。

这本《以节日为题的小学生作文精选集》，是孩子们用心灵与智慧谱写的节日赞歌。它不仅是对孩子们写作成果的一次展示，更是对他们热爱生活、善于观察、勇于表达的肯定与鼓励。愿这本小书能成为一盏小小的引路灯，启发更多的小读者拿起笔来，记录下自己生活中的节日故事与成长足迹，在文字的世界里感受生活的美好，传承文化的薪火。同时，也希望老师们和家长们能从中获得启发，更好地引导孩子们观察生活、体验生活、书写生活。