《秋天的怀念》教学设计及课件.docx

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《秋天的怀念》教学设计及课件

一、教学目标

1.把握感情基调，朗读课文，梳理思路。

2.抓住关键词句，品析细节，感受母爱。

3.根据关键句段，读懂“怀念”中的复杂感情。

二、教学设计

任务一：朗读梳理

把握感情基调（忧伤深沉）

史铁生，著名作家。16岁毕业于清华附中，后到农村插队。21岁突然患病，高位截瘫。30岁患尿毒症，靠透析维持生命。59岁（2010年）死于脑溢血。

生前，他的文字温暖无数人，死后，他将所有器官都捐赠给了他人。

散文《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文之一，激励了无数人。（母亲丢掉工作照顾他6年后去世，年仅49

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