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2025年国家开放大学《教育学原理》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育学的研究对象主要是（）

A.教育目的

B.教育现象和教育问题

C.教育方法

D.教育内容

答案：B

解析：教育学作为一门科学，其研究对象是广泛而复杂的教育现象以及其中存在的各种教育问题。教育目的、教育方法、教育内容等都是教育现象的具体表现或构成要素，但不是教育学研究的全部。教育学需要对教育现象进行系统的研究，揭示其本质和发展规律，从而为教育实践提供理论指导。

2.教育的本质属性是（）

A.社会属性

B.自然属性

C.实践属性

D.科学属性

答案：A

解析：教育的本质属性是社会属性，这是因为教育从来都不是孤立存在的，它总是与一定的社会环境、社会关系和社会制度紧密相连。教育是为社会服务的，反映社会的需求，并受到社会条件的制约。自然属性、实践属性和科学属性都是教育的重要特征，但不是其本质属性。

3.世界上第一所现代意义上的大学是（）

A.雅典学院

B.布拉格大学

C.海德堡大学

D.巴黎大学

答案：D

解析：巴黎大学是世界上第一所现代意义上的大学，它起源于12世纪，最初是由巴黎城内的教师和学生在罗马教廷的授权下建立的。巴黎大学以其独特的自治传统和学术自由而闻名，对欧洲高等教育的发展产生了深远的影响。

4.教育目的的根本任务是（）

A.培养全面发展的人

B.提高国民素质

C.促进社会发展

D.传承文化

答案：A

解析：教育目的的根本任务是培养全面发展的人，这是教育本质的体现。教育不仅要传授知识、技能，还要注重人的思想品德、智力、体质、审美等方面的全面发展。提高国民素质、促进社会发展和传承文化都是教育的重要目标，但都是围绕培养全面发展的人这一根本任务展开的。

5.下列不属于教育制度构成要素的是（）

A.教育机构

B.教育内容

C.教育规范

D.教育经费

答案：B

解析：教育制度通常由教育机构、教育规范和教育经费等要素构成。教育机构是教育活动的场所和载体，教育规范是教育活动中必须遵守的规则和标准，教育经费是教育活动得以进行的物质保障。教育内容是教育活动的核心，但它不属于教育制度的构成要素，而是由教育制度来规范和指导的。

6.教育与社会发展相互制约的关系主要体现在（）

A.教育为社会发展服务

B.社会发展决定教育发展

C.教育促进社会发展

D.教育与社会发展同步发展

答案：B

解析：教育与社会发展相互制约的关系主要体现在社会发展决定教育发展。社会发展的水平、性质和方向制约着教育的发展，包括教育的规模、结构、内容、方法等。教育虽然也能反作用于社会发展，但这种反作用是建立在被社会发展的制约基础之上的。

7.下列不属于教师劳动特点的是（）

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.集体性

答案：D

解析：教师劳动具有复杂性、创造性和长期性等特点。复杂性体现在教师需要处理多种教育因素和教育问题，创造性体现在教师需要根据学生的实际情况和教育情境不断创新教育方法，长期性体现在教师的教育效果需要长期才能显现。集体性不是教师劳动的主要特点，虽然教师劳动也需要与其他教育工作者合作，但其基本单位是单个教师。

8.学生发展的基础是（）

A.生理发展

B.心理发展

C.社会发展

D.认知发展

答案：A

解析：学生发展是一个复杂的系统工程，其中生理发展是其基础。生理发展包括学生的身体生长、机能成熟等，它是学生参与各种学习活动的前提和基础。心理发展、社会发展和认知发展都是学生发展的重要组成部分，但它们都是在生理发展的基础上才能实现的。

9.教育科学研究的基本方法是（）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.文献法

答案：A

解析：教育科学研究的基本方法是观察法，这是因为在教育科研中，研究者需要通过观察来获取第一手资料，了解教育现象的实际情况。实验法、调查法和文献法都是教育科研中常用的方法，但它们都是在观察法的基础上进行的，或者可以看作是观察法的补充和发展。

10.教育改革的核心是（）

A.教育观念的变革

B.教育制度的改革

C.教育内容的改革

D.教育方法的改革

答案：A

解析：教育改革的核心是教育观念的变革，这是因为教育观念是教育改革的指导思想，它决定了教育改革的方向和目标。教育制度的改革、教育内容的改革和教育方法的改革都是教育改革的具体内容，但它们都是围绕着教育观念的变革展开的。只有首先实现了教育观念的变革，才能推动其他方面的改革，并确保改革的顺利进行。

11.教育科学知识体系的中心是（）

A.教育心理学

B.教育学概论

C.教育史

D.教育管理学

答案：B

解析：教育学概论作