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文化遗产保护教育中的学生参与度提升策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨文化遗产保护教育中学生参与度提升的策略。通过分析当前文化遗产保护教育的现状及存在的问题，结合教育理论与实践经验，提出具体可行的提升策略。研究表明，通过优化课程设计、创新教学方法、增强实践体验和构建支持体系，可以有效提升学生的参与度，进而促进文化遗产保护意识的普及和传承。

**关键词**：文化遗产保护、教育、学生参与度、提升策略

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**一、引言**

文化遗产是人类文明的瑰宝，承载着历史记忆和文化传承的重要使命。然而，随着现代化进程的加快，文化遗产保护面临着严峻挑战。教育作为文化传承的重要途径，其对学生参与度的提升显得