2025年国家开放大学（电大）《人类发展与家庭学》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《人类发展与家庭学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人类发展过程中，哪个阶段是个体生理和心理发展的黄金时期（）

A.婴儿期

B.童年期

C.青年期

D.老年期

答案：C

解析：青年期是个体生理和心理发展的黄金时期，这个阶段个体在身体上迅速成熟，智力发展达到高峰，人格也基本形成，是学习和接受新知识、新技能的重要时期。婴儿期和童年期是基础发展期，而老年期则主要是衰退期。

2.家庭的功能不包括以下哪一项（）

A.经济合作

B.情感支持

C.社会化

D.法律约束

答案：D

解析：家庭的主要功能包括经济合作、情感支持、抚养教育和社会化等。法律约束不是家庭的功能，虽然家庭关系受到法律的保护和规范，但法律本身并不是家庭的功能。

3.在家庭关系中，以下哪项描述是正确的（）

A.父母与子女的关系是单向的

B.夫妻关系是家庭关系的核心

C.兄弟姐妹关系是次要的

D.家庭成员之间没有互动

答案：B

解析：夫妻关系是家庭关系的核心，它对家庭的稳定和发展起着决定性作用。父母与子女的关系是双向的，兄弟姐妹关系虽然相对次要，但也是家庭关系的重要组成部分。家庭成员之间是存在互动的，这种互动是家庭关系得以维持和发展的基础。

4.以下哪项不属于影响家庭关系的主要因素（）

A.经济状况

B.文化背景

C.个人性格

D.政治立场

答案：D

解析：影响家庭关系的主要因素包括经济状况、文化背景、个人性格、教育程度、宗教信仰等。政治立场虽然可能对家庭关系产生一定影响，但并不是主要因素。

5.人类发展理论中，哪个理论强调环境对个体发展的影响（）

A.弗洛伊德的精神分析理论

B.班杜拉的社会学习理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.马斯洛的需求层次理论

答案：B

解析：班杜拉的社会学习理论强调环境对个体发展的影响，该理论认为个体通过观察和模仿周围人的行为来学习，环境中的榜样和强化机制对个体的发展起着重要作用。弗洛伊德的理论强调潜意识的作用，皮亚杰的理论强调认知结构的发展，马斯洛的理论强调需求层次对行为的影响。

6.在家庭教育的过程中，以下哪项是重要的原则（）

A.严厉惩罚

B.尊重和理解

C.放任自流

D.强制服从

答案：B

解析：在家庭教育过程中，尊重和理解是非常重要的原则，这有助于建立良好的亲子关系，促进孩子的健康成长。严厉惩罚和强制服从可能会对孩子的心理造成伤害，而放任自流则不利于孩子的全面发展。

7.人类发展的哪个阶段主要关注个体在社会中的角色和地位（）

A.婴儿期

B.童年期

C.青年期

D.成年期

答案：D

解析：成年期是个体在社会中扮演重要角色和地位的阶段，这个阶段个体通常在职业、家庭和社会中承担主要责任，其行为和决策对家庭和社会产生重要影响。婴儿期和童年期主要关注基本需求的满足和认知能力的发展，青年期则主要关注自我认同和独立性。

8.家庭暴力的主要特征不包括以下哪一项（）

A.身体伤害

B.言语威胁

C.经济控制

D.性骚扰

答案：D

解析：家庭暴力的主要特征包括身体伤害、言语威胁、经济控制、精神虐待等。性骚扰虽然可能发生在家庭关系中，但它通常被视为一种独立的侵犯行为，而不是家庭暴力的主要特征。

9.在人类发展过程中，哪个阶段是个体开始形成自我意识的重要时期（）

A.婴儿期

B.童年期

C.青年期

D.成年期

答案：B

解析：童年期是个体开始形成自我意识的重要时期，这个阶段个体开始意识到自己的存在，并逐渐形成对自己的认识。婴儿期主要是感知和运动能力的发展，青年期是自我认同和独立性发展的关键时期，成年期则是自我整合和社会角色确立的时期。

10.家庭功能的失调可能导致以下哪项后果（）

A.家庭成员关系和谐

B.家庭成员心理健康

C.家庭解体

D.家庭经济繁荣

答案：C

解析：家庭功能的失调可能导致家庭解体，这是因为家庭功能的失调会破坏家庭关系的和谐，增加家庭成员之间的冲突，最终可能导致家庭关系的破裂。家庭成员关系和谐、心理健康和家庭经济繁荣都是家庭功能正常发挥的结果。

11.在人类发展研究中，对个体从出生到死亡整个过程进行研究的方法被称为（）

A.横断面研究

B.纵向研究

C.案例研究

D.相关研究

答案：B

解析：纵向研究是指对同一群个体在一段时间内进行重复观察或测量，以了解其发展变化的过程。这种方法能够追踪个体从出生到死亡整个生命周期的变化，是研究人类发展的主要方法之一。横断面研究是在同一时间点上观察不同年龄段的个体，案例研究是对单个或少数个体进行深入分析，相关研究是探讨不同变量之间的关系。

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