安徽省宣城市九年级上学期学情调研历史试题（解析版）-A4.docxVIP

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2025届九年级学情调研

历史试卷

注意事项：

1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷上答题无效。

3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答卷”一并交回。

一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.胡夫金字塔是占埃及最大的金字塔，胡夫金字塔之后，金字塔越修越小。这反映了（）

A.法老地位至高无上 B.金字塔的建造工程浩大

C.王权逐渐走向衰落 D.胡夫是地位最高的法老

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“胡夫金字塔之后，金字塔越修越小”结合所学知识，随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战，胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落，C项正确；法老地位至高无上不能体现材料所述内容的变化，排除A项；金字塔的建造工程浩大在题干材料没有体现，材料内容没有强调金字塔建筑工程问题，排除B项；古埃及的国王称“法老”，是全国最高的统治者，故“胡夫是地位最高的法老”的表述错误，排除D项。故选C项。

2.小雨同学在自学世界古代史某一课时，在笔记本上记录了“阿拉伯数字”“黄金之国”“大象之国”“高贵的人”“不可接触者”等关键词。她自学内容应该是（）

A.阿拉伯帝国 B.古代印度 C.古希腊 D.古代日本

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可知，“阿拉伯数字”是古印度人发明的，“黄金之国”是古印度,传说印度最早发现和使用的金属是黄金,因而印度有“黄金之国“的美称；印度因其深厚的象头神甘奈施信仰而被称为“大象之国”；“高贵的人”是古印度种姓制度中婆罗门等级，“不可接触者”是古印度种姓制度中四个等级之外的人，因此她自学内容应该是古代印度，B项正确，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，排除A项；“阿拉伯数字”是古印度人发明的，不是古希腊，排除C项；根据所学知识可知，“阿拉伯数字”是古印度人发明的，不是古代日本，排除D项。故选B项。

3.列宁曾说雅典民主政治是“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的”。列宁意在说明（）

A.选举是雅典民主政治的主要表现形式

B.雅典的民主是除奴隶外所有人的民主

C.雅典民主政治的实质上是奴隶主专政

D.雅典的民主政治是全体雅典人的民主

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的”并结合所学知识可知，占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利，雅典的民主是“少数人的民主”，是维护奴隶主利益的民主，因此雅典民主政治的实质上是奴隶主专政，C项正确；题干列宁意在说明雅典民主政治的实质上是奴隶主专政，不涉及雅典民主政治的表现形式，排除A项；雅典民主中外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利，“所有人”说法错误，排除B项；雅典民主中外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利，“全体雅典人的民主”说法错误，排除D项。故选C项。

4.当代美国都市学者乔尔-柯特金（JoelKotkin）认为：“后来欧洲的主要城市像约克、伦敦、特里尔、巴黎、维也纳和布达佩斯等都从诞生于台伯河畔的这座天才城市中获益匪浅。”“这座天才城市”是（）

A.罗马 B.雅典 C.亚历山大 D.巴比伦

【答案】A

【解析】

【详解】据材料“诞生于台伯河畔的这座天才城市”可知，这是罗马，罗马城邦便是逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起，A项正确；雅典在希腊，与材料台伯河畔不符，排除B项；亚历山大城位于埃及，与材料台伯河畔不符，排除C项；巴比伦在西亚两河流域，与材料台伯河畔不符，排除D项。故选A项。

5.下图历史场景所反映的历史事件（）

A.形成德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形

B.标志着权利义务交织的封君封臣关系正式形成

C.起到了维护西欧庄园内部公共秩序的积极作用

D.使日本陷入了幕府与天皇朝廷长期并存局面

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知，843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。A项正确；图片是查理曼三个孙子缔结条约的场景，无法体现权利义务交织的封君封臣关系正式形成，排除B项；状元法庭起到了维护西欧庄园内部公共秩序的积极作用，与题干所示信息不符，排除C项；镰仓时代使日本陷入了幕府与天皇朝廷长期并存的局面，题干所示为欧洲查理曼帝国，与日本无关，排除D项。故选A项。

6.“庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包房等，可以生产各