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《基于GIS的XX高中地理教学案例研究》论文

**摘要**：本文以GIS（地理信息系统）为技术支撑，探讨其在XX高中地理教学中的应用案例。通过具体的教学实践，分析GIS技术在提升学生地理空间思维能力、增强教学互动性和实践性方面的作用。旨在为高中地理教学改革提供新的思路和方法，促进地理教学的现代化和信息化。

**关键词**：GIS；高中地理教学；空间思维；互动性；实践性

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##一、问题的提出

在当前信息化时代背景下，高中地理教学面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已难以满足学生对地理知识的深度理解和实践应用的需求。基于此，本文提出以下两个核心问题，并对其进行详细阐述。

###（一