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初中生绘画学习中的个性化教学策略研究论文

**摘要**：随着教育改革的不断深入，个性化教学逐渐成为教育界关注的焦点。本文旨在探讨初中生绘画学习中的个性化教学策略，分析其背景及必要性，并提出具体的教学策略，以期为提升初中生绘画素养和创新能力提供理论支持。

**关键词**：初中生；绘画学习；个性化教学；教学策略

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**一、背景分析**

（一）1.教育改革的推动

近年来，我国教育改革不断深化，强调以学生为中心，注重学生个性发展和综合素质提升。绘画作为艺术教育的重要组成部分，不仅有助于培养学生的审美能力和创造力，还能促进学生的情感表达和心理健康。因此，在教育改革的背景下，探索个性化绘画教学策略