轮转护士院内标准规范化培训标准体系全程管理模式的研究应用.docVIP

轮转护士院内规范化培训体系全程管理模式研究

[目标]经过轮转护士院内规范化培训研究,形成一套医院轮转护士院内规范培训全程管理模式.[方法]采取全程管理模式,从护理制度,规范步骤,护理质控,三基理论,护理应急,抢救护理等六方面对08届、09届56名轮转护士进行规范化培训,采取描述性统计方法评价培训效果.[结果]经过对本院轮转护士全程管理模式规范化培训,轮转护士在护理制度,规范步骤,护理质控,三基理论,护理应急,抢救护理各方面知识掌握程度、独立上岗考评合格率均较前显著提升,差异有统计学意义(P＜0.01).[结论]采取规范化培训全程管理模式,能有效提升新护士执业能力,促进新护士角色转变.

卫生应急管理模块化培训远期效果评价

袁逸文?王亚东?李星明?李香蕊?梁万年?

【摘要】：目标评价卫生应急管理模块化培训远期效果,为完善适宜卫生应急管理培训模式提供依据。方法经过问卷调查、学员个人访谈及小组座谈进行评价。结果71.4%学员认为此次培训内容很实用,85.7%学员能将所学知识利用到工作中,81.0%学员知识得到了显著提升,66.7%学职员作技能得到了显著提升,61.9%学员态度有了显著改善,95.2%学员思维有了显著开阔,61.9%学员行为得到了显著改善。结论此次培训内容实用性好,大部分学员在知识、技能、态度、思维、行为方面有显著提升和改善,且能将所学知识利用到工作中。

【作者单位】：首全部医科大学卫生管理和教育学院社会医学和卫生事业管理学系;卫生部卫生应急办公室;

【关键词】：公共卫生管理在职培训评价

【基金】：中国/世界卫生组织卫生技术合作项目(/)

【分类号】：R19

【正文快照】：

培训效果评价是培训工作中必不可少一环,它是判定培训工作达成预期目标程度关键依据[1]。柯式评定模型是系统培训评定模型中最具代表性模型[2],它将培训效果评价分为4个层次,即:反应层、学习层、行为层、结果层[3,4],成功培训不仅要提升受训者知识技能,更关键

项目培训效果评价理论框架

邓春勤?钱序?王克利?何建平?庞汝彦?

【摘要】：项目培训效果评价是项目实施计划中关键一环,近期效果评价能够即时发觉项目实施过程中存在问题,确保项目标顺利开展,远期效果评价能够了解项目实施后取得效果,项目工作有没有达成预期目标。

【作者单位】：上海医科大学妇幼卫生系上海医科大学妇幼卫生系上海医科大学妇幼卫生系上海医科大学妇幼卫生系卫生部妇幼卫生司

【关键词】：项目培训效果评价理论框架近期效果远期效果

【分类号】：R-4

【正文快照】：

为愈加好地对项目培训效果进行评价,本文叙述了项目培训效果评价理论框架。1项目培训特点大规模项目培训往往采取逐层扩展培训方法。它含有以下特点:有明确目标和培训对象I传输信息快;经过参与式培训方法,使得传输内容愈加正确}有严格训练教员l有监督和评价

全国高级卫生管理人员培训远期效果调查和分析

为深入提升全国高级卫生管理人员素质,建设一支高水平卫生管理人员队伍,方便适应二十一世纪卫生事业改革和发展需要,卫生部人事司于1998～,在百时美施贵宝基金资助下,对全国卫生系统高级管理人员进行了短期培训.

《中国电力教育》18期

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浅议评定培训效果评价标准和方法

石伟?陈显坪?

【摘要】：企业培训已成为一个保健原因,是人力资源开发一个关键手段。培训实施后,最让人关注是效果即有效性。因为企业期望培训后能立竿见影,参培者期望学完即能上一台阶,实际上除了部分业务操作性培训外,很多培训尤其是管理培训往往要经过较长时期才能真正表现出效果。那么,怎样评定培训效果,使培训成为参培者和企业发展激励原因呢?本文经过重庆市电力企业教育培训中心培训教学实践,就部分效果评定思绪和方法简明介绍,以期同行赐教。

【作者单位】：重庆市电力职员大学(重庆电力企业教育培训中心);重庆电力技师学院(重庆市电力企业教育培训中心);

【关键词】：;企业培训需求分析效果评定测评方法培训效果培训项目培训内容培训师教育培训中心培训学员

【正文快照】：

一个完整培训步骤应该包含四个步骤。首先要从培训需求分析做起,了解企业和职员需要提升哪些技能和素质;然后依据需求设计、选择培训课程;接着是具体讲课过程;最终是效果评定。培训效果是指培训过程中受训者取得知识、技能、才能和其它特征应用于工作程度。一、培训

国外公务员培训质量评定制度经验借鉴和启示——以美国