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基于实践反思的高中思想政治课社会实践活动教学策略研究论文

摘要：本文以实践反思为理论基础，探讨高中思想政治课社会实践活动教学策略，旨在提升学生的实践能力、思维能力和社会责任感。通过分析当前高中思想政治课社会实践活动中存在的问题，提出针对性的教学策略，为提高我国高中思想政治课教学质量提供借鉴。

关键词：实践反思；高中思想政治课；社会实践活动；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中思想政治课社会实践活动的现状

在我国教育改革的大背景下，高中思想政治课社会实践活动逐渐受到重视。然而，在实际操作中，我们仍发现许多问题。首先，活动内容单一，缺乏针对性。部分学校在组织社会实践活动时，仅仅停留在参观、访问