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2025年国家开放大学(电大)《心理健康教育与心理咨询技巧》期末考试备考试题及答案解析
所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.心理健康教育的主要目的是()
A.强调心理问题的医学治疗
B.提高个体心理素质,促进心理健康发展
C.排除所有心理障碍
D.使个体完全依赖心理咨询师
答案:B
解析:心理健康教育旨在帮助个体了解心理健康知识,掌握心理调适方法,提高心理素质,从而促进心理健康发展。它并非强调医学治疗,也不是要排除所有心理障碍,更不是使个体完全依赖心理咨询师。心理健康教育的核心是提高个体的自我调节能力和适应能力。
2.心理咨询的基本原则不包括()
A.尊重原则
B.自愿原则
C.保密原则
D.强制干预原则
答案:D
解析:心理咨询的基本原则包括尊重、自愿、保密、平等、个别化等。强制干预违背了心理咨询的自愿原则和尊重原则,不属于心理咨询的基本原则。
3.在心理咨询中,倾听技巧的重要性体现在()
A.表现咨询师的专业性
B.帮助咨询师做出判断
C.建立良好的咨询关系
D.争取更多提问机会
答案:C
解析:倾听是心理咨询中非常重要的技巧,它有助于建立良好的咨询关系,让来访者感到被理解和被重视。倾听不仅仅是用耳朵听,更是用心去理解来访者的感受和想法。表现咨询师的专业性、帮助咨询师做出判断、争取更多提问机会都不是倾听技巧的主要目的。
4.以下哪项不属于常见的心理压力来源()
A.工作压力
B.人际关系冲突
C.经济问题
D.气候变化
答案:D
解析:常见的心里压力来源主要包括工作压力、人际关系冲突、经济问题、学业压力、家庭问题等。气候变化虽然可能对某些人群造成心理影响,但通常不被视为常见的心理压力来源。相比之下,工作、人际和经济问题是日常生活中更直接、更普遍的压力源。
5.认知行为疗法主要关注()
A.个体潜意识中的冲突
B.个体对事件的认知和信念
C.个体过去的经历
D.个体生理功能的调节
答案:B
解析:认知行为疗法(CBT)是一种常用的心理治疗方法,它主要关注个体对事件的认知和信念如何影响其情绪和行为。CBT认为,通过改变不合理的认知模式,可以改善个体的情绪和行为问题。因此,B选项最符合认知行为疗法的核心关注点。
6.正确的情绪表达方式是()
A.压抑情绪,避免表达
B.通过攻击性行为表达不满
C.建设性地表达自己的感受
D.将情绪转嫁他人
答案:C
解析:正确的情绪表达方式应该是建设性地表达自己的感受。压抑情绪可能导致心理问题,通过攻击性行为表达不满可能伤害他人和自身,将情绪转嫁他人也是不负责任的行为。因此,C选项最符合正确的情绪表达方式。
7.在心理危机干预中,首先要做的是()
A.详细了解危机事件
B.对受害者进行心理评估
C.安抚受害者的情绪
D.制定危机干预方案
答案:C
解析:在心理危机干预中,首先要做的是安抚受害者的情绪。危机状态下,个体往往处于高度紧张和焦虑的状态,因此,首先要通过沟通和陪伴等方式,帮助个体缓解紧张情绪,建立信任关系,为后续的干预工作奠定基础。其他选项虽然也是危机干预的重要步骤,但并非首要任务。
8.人际交往中的“共情”指的是()
A.理解并回应他人的感受
B.对他人进行批评和指责
C.控制他人的行为
D.保持沉默,不发表意见
答案:A
解析:人际交往中的“共情”指的是理解并回应他人的感受。共情是建立良好人际关系的重要基础,它要求个体能够站在他人的角度思考问题,理解他人的感受和需求,并给予适当的回应和支持。B选项、C选项和D选项都与共情的含义不符。
9.焦虑情绪的主要特征不包括()
A.过度担忧
B.躯体不适
C.意志增强
D.行为退缩
答案:C
解析:焦虑情绪的主要特征包括过度担忧、躯体不适、行为改变(如退缩、回避等)以及认知功能紊乱等。意志增强不是焦虑情绪的主要特征,反而焦虑情绪常常导致意志力下降,个体难以集中注意力,决策困难。因此,C选项最符合题意。
10.促进心理健康的教育途径包括()
A.学校心理健康教育课程
B.社区心理健康宣传活动
C.网络心理健康知识普及
D.以上都是
答案:D
解析:促进心理健康的教育途径多种多样,包括学校心理健康教育课程、社区心理健康宣传活动、网络心理健康知识普及等。这些途径可以不同形式地向公众普及心理健康知识,提高公众的心理健康意识,从而促进心理健康。因此,以上都是有效的教育途径。
11.个体在心理咨询过程中,保持真实、坦诚的态度属于()
A.咨询关系建立的要求
B.咨询效果的保证
C.咨询伦理的体现
D.咨询技巧的运用
答案:C
解析:心理咨询过程中,个体保持真实、坦诚的态度
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