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小学语文写作教学中教师角色定位与行为策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文写作教学中教师的角色定位与行为策略，以期提高学生的写作能力。通过对教师角色的重新审视，以及行为策略的优化，为我国小学语文写作教学提供有益的参考。

关键词：小学语文写作教学；教师角色；行为策略

一、引言

在这个充满变革与创新的时代，小学语文写作教学面临着诸多挑战。教师在教学过程中的角色定位与行为策略显得尤为重要。以下将从两个方面展开论述：一是教师角色定位的重要性，二是教师行为策略的优化。

（一）教师角色定位的重要性

1.教师是学生写作路上的引路人

在小学语文写作教学中，教师承担着引导学生的重任。教师不仅要传授写作技巧，