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初中英语课堂互动中的语音教学评价研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中英语课堂互动中语音教学评价的现状与改进策略。通过分析当前语音教学评价存在的问题，提出具体的改进措施，以期提高学生的语音水平和课堂互动效果。研究采用文献分析、课堂观察和问卷调查等方法，综合多方面数据进行分析，力求为初中英语语音教学提供切实可行的参考。

**关键词**：初中英语；课堂互动；语音教学；教学评价

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###一、问题的提出

在初中英语教学中，语音教学作为基础环节，直接影响学生的听说能力和语言综合运用能力。然而，当前初中英语课堂互动中的语音教学评价存在诸多问题，亟待解决。以下从两个方面进行详细阐述。

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