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高中物理课堂中提高学生问题解决能力的实践探索：以物理实验为例论文

摘要：本文以高中物理课堂为例，探讨如何通过物理实验提高学生问题解决能力。通过分析当前高中物理教学中存在的问题，提出相应的实践策略，旨在为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；问题解决能力；物理实验；实践探索

一、问题的提出

（一）当前高中物理教学中存在的问题

1.教学方式过于单一

在我国高中物理教学中，传统的讲授式教学仍占据主导地位。这种教学方式往往注重知识的传授，而忽视了对学生问题解决能力的培养。学生在这种教学方式下，容易形成被动接受知识的习惯，缺乏主动思考和解决问题的能力。

2.实验教学与理论教学脱节

虽然高中