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2025年西藏幼儿园教师职称业务考试（学前教育）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在幼儿园语言活动中，3-6岁幼儿语言发展的关键期是（）

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-岁

【参考答案】B

【解析】3-6岁是幼儿语言发展的关键期，此阶段通过日常交流、绘本阅读等强化语言能力，错过该阶段会影响语言表达能力。其他选项对应学龄前、小学低年级及高年级，与关键期定义不符。

2、幼儿园安全自护能力培养中，最有效的途径是（）

A.依赖家长日常教育

B.教师定期组织演练

C.幼儿自主探索学习

D.观看安全教育动画片

【参考答案】B

【解析】定期演练能系统性提升幼儿应急反应能力，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“通过实践增强安全意识”的要求。其他选项缺乏系统性，仅靠动画片或家长教育覆盖面不足。

3、幼儿园区域活动中，科学角常见材料不包括（）

A.种子观察盒

B.石头积木

C.电路积木

D.植物生长记录表

【参考答案】C

【解析】电路积木存在触电风险，不符合安全标准。其他选项均为科学探究常用材料，如种子种植（A）、石头分类（B）、植物记录（D）均属科学启蒙范畴。

4、幼儿出现攻击性行为时，教师应首先采取（）

A.当众批评指责

B.引导角色扮演

C.立即隔离冷静

D责令写悔过书

【参考答案】B

【解析】通过角色扮演转移攻击情绪，符合《幼儿园教育指导纲要》中“以游戏为基本活动”的原则。其他选项A、D易激化矛盾，C虽能冷静情绪但未解决根本问题。

5、蒙台梭利教具“插座板”主要培养幼儿的）

A.观察能力

B.专注力

C.动手能力

D.社交能力

【参考答案】B

【解析】插座板通过匹配凹凸孔洞锻炼手眼协调和持续专注，是专注力训练经典教具。其他选项如动手能力（C）需配合操作类教具，社交能力（D）需群体互动实现。

6、幼儿园环境创设中，“无声告示栏”属于（）

A.教学区

B.生活区

C.科学区

D.艺术区

【参考答案】B

【解析】无声告示栏用于幼儿自主管理物品（如玩具归位），属于生活区环境，培养责任意识。教学区（A）侧重互动教具，科学区（C）需实验器材，艺术区（D）需创作材料。

7、《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确要求幼儿园每日户外活动时间不少于（）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

【参考答案】B

【解析】国家标准规定幼儿园每日户外活动时间不少于2小时（含体育活动），结合西藏高原气候特点，该要求更具指导性。其他选项时间过长或过短均不符合规范。

8、幼儿园游戏分类中，“建构游戏”的核心特征是（）

A.使用角色扮演道具

B.主题明确规则固定

C.材料需重复堆砌

D.需合作完成目标

【参考答案】B

【解析】建构游戏（如积木、沙戏）以主题和规则为核心，如搭城堡需按高度、平衡等原则。选项A属于角色游戏，C是材料特性而非核心特征，D多见于合作类游戏。

9、西藏幼儿园民族文化教育应重点融入（）

A.汉族传统节日

B.藏族唐卡艺术

C.现代流行音乐

D.普通话教学

【参考答案】B

【解析】唐卡是藏族传统艺术，符合《幼儿园教育指导纲要》中“尊重和传承民族文化”的要求。选项A虽为共同节日但非西藏特色，C、D属于通用教育内容。

10、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园环境创设应遵循以下原则，哪项不属于基本要求？

A.安全性

B.艺术性

C.参与性

D.科学性

【参考答案】B

【解析】《规程》明确要求环境创设需具备安全性（A）、科学性（D）和参与性（C），即幼儿能参与布置。艺术性（B）属于环境美化的附加要求，非基本原则，因此选B。

11、幼儿园保育员每日需检查幼儿服装鞋袜，主要目的是（）。

A.提高幼儿审美

B.预防意外伤害

C.促进社交能力

D.培养自理习惯

【参考答案】B

【解析】保育员检查服装鞋袜的直接目的是确保幼儿行动安全（B）。如发现不合脚的鞋子可能绊倒，松散的衣物易导致意外，与审美（A）、社交（C）或自理（D）无直接关联。

12、下列哪种教学方法属于游戏化教学的核心？（）

A.背诵古诗

B.角色扮演

C.限时竞赛

D.纸质测试

【参考答案】B

【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》指出游戏是幼儿学习的主要方式，角色扮演（B）通过模拟真实场景促进认知与情感发展。背诵（A）和竞赛（C）可能抑制创造力，纸质测试（D）不符合游戏化本质。

13、幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于（）小时。

A.15

B.2

C.3

D.