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小班语言课件
演讲人:
2025-09-03
02.
教学内容
04.
教学步骤
05.
教学资源
01.
03.
教学方法
06.
评价反馈
教学目标
教学目标
01
PART
通过儿歌、绕口令等活动,帮助幼儿掌握正确的发音方式,区分相似音素,提升语音清晰度与准确性。
语音与发音训练
结合日常生活场景,引导幼儿学习常用名词、动词和形容词,并通过游戏、图片等方式强化记忆与使用能力。
词汇积累与运用
教授幼儿基础句型结构(如主谓宾),通过角色扮演或故事复述练习完整表达,逐步提高语言组织能力。
简单句型构建
语言基础能力发展
社交互动技巧培养
倾听与回应能力
设计对话练习活动,鼓励幼儿在交流中专注
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