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校园心理健康教育对中学生自我认知能力提升的研究与对策论文

摘要：本文针对当前校园心理健康教育在中学生自我认知能力提升中的重要性进行探讨，分析存在的问题，并提出相应的对策。通过对中学生自我认知能力的培养，旨在为我国心理健康教育事业提供有益的借鉴和启示。

关键词：校园心理健康教育；中学生；自我认知能力；提升；对策

一、引言

（一）1.校园心理健康教育的背景与意义

在我国，心理健康教育逐渐受到广泛关注，特别是在校园环境中。中学生正处于青春期，心理发展迅速，面临着诸多心理挑战。校园心理健康教育作为一种针对学生心理需求的干预手段，旨在为学生提供心理支持，帮助他们解决心理问题，提升自我认知能力。自我认知能