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初中英语主题式词汇教学策略研究与实践论文
摘要:本文针对当前初中英语词汇教学中存在的问题,提出主题式词汇教学策略,通过实践探索其在提高学生英语词汇学习兴趣、扩大词汇量、提升语言运用能力方面的有效性。本文首先分析了主题式词汇教学的必要性,然后探讨了其实施策略,最后通过教学实践验证了该策略的有效性。
关键词:初中英语;主题式词汇教学;策略研究;教学实践
一、引言
(一)主题式词汇教学的必要性
1.提高学生英语词汇学习兴趣
传统的英语词汇教学往往侧重于单词的死记硬背,导致学生对英语词汇学习产生厌倦情绪。而主题式词汇教学以学生感兴趣的课题为载体,将词汇与实际生活紧密结合,激发学生的学习兴趣。通过引导
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