2025年国家开放大学《应用文写作》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《应用文写作》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.应用文写作的首要目的是()

A.艺术表达

B.传递信息

C.展示个人才华

D.娱乐读者

答案:B

解析:应用文写作的主要目的是为了解决实际问题,传递准确、清晰的信息,以达到沟通、协调、指导等目的。艺术表达、展示个人才华和娱乐读者不属于应用文写作的主要目的。

2.以下哪种文种最适合用于向上级汇报工作进展情况?()

A.议论文

B.报告

C.函

D.启事

答案:B

解析:报告是用于向上级或有关单位汇报工作、反映情况、提出建议或答复上级机关询问的公文。因此,报告最适合用于向上级汇报工作进展情况。

3.撰写通知时,通常需要包含的内容是()

A.作者姓名

B.发文机关

C.日期

D.以上都是

答案:D

解析:通知是机关团体在日常工作或活动中用来发布通知、传达事项、布置工作等的一种常用公文。撰写通知时,通常需要包含发文机关、标题、正文、落款(作者姓名)、日期等要素。

4.写作计划时,首先要做的是()

A.确定目标

B.列出措施

C.设定时间

D.分析现状

答案:A

解析:计划是为了实现一定的目标而预先制定的行动方案。在写作计划时,首先要明确要达成的目标,这是制定计划的基础和出发点。只有明确了目标,才能进一步列出实现目标的措施、设定时间安排和分析现状。

5.以下哪种情况不适合使用会议纪要?()

A.记录会议的主要内容和决议

B.作为会议记录的副本存档

C.作为执行任务的依据

D.作为公开宣传的材料

答案:D

解析:会议纪要主要用于记录会议的主要内容和决议,作为会议记录的副本存档,以及作为执行任务的依据。会议纪要通常具有一定的内部性质,不适合作为公开宣传的材料。

6.写作总结时,需要对过去的工作进行()

A.详细的描述

B.客观的分析

C.主观的评价

D.以上都是

答案:B

解析:总结是对过去一段时间内的工作进行回顾、分析和评价,以便从中吸取经验教训,改进工作。在写作总结时,需要对过去的工作进行客观的分析,找出成绩和不足,而不是进行详细的描述或主观的评价。

7.以下哪种文种最适合用于邀请他人参加活动?()

A.通知

B.启事

C.函

D.请柬

答案:D

解析:请柬是用于邀请特定人士参加某项活动时发出的公文。请柬通常内容简洁明了,表达诚挚的邀请之意。因此,请柬最适合用于邀请他人参加活动。

8.撰写报告时,数据图表的使用主要是为了()

A.增强报告的可读性

B.直观展示数据信息

C.美化报告外观

D.减少文字描述

答案:B

解析:数据图表是报告中的重要组成部分,主要用于直观展示数据信息,帮助读者快速理解报告中的关键数据和趋势。使用数据图表可以使报告更加清晰、易懂,提高报告的可读性和说服力。

9.以下哪种格式不属于标准公文格式?()

A.标题居中

B.正文使用宋体字

C.落款在页面底部

D.日期使用阿拉伯数字

答案:C

解析:标准公文格式通常要求标题居中、正文使用特定的字体(如宋体字)、落款在页面右上角或左上角(根据具体规定),日期使用中文大写或阿拉伯数字(根据具体规定)。落款在页面底部不属于标准公文格式。

10.写作演讲稿时,需要特别注意()

A.语言生动形象

B.逻辑严密清晰

C.内容丰富有趣

D.以上都是

答案:B

解析:演讲稿是一种用于公开演讲的文稿,需要特别注意逻辑严密清晰。演讲稿的内容需要有条理、有层次,观点需要明确、论证需要充分,以便能够有效地传达信息,说服听众。虽然语言生动形象和内容丰富有趣也很重要,但逻辑严密清晰是演讲稿写作的首要要求。

11.应用文写作的核心特征是()

A.强调情感表达

B.注重实用价值

C.追求语言华丽

D.突出个人风格

答案:B

解析:应用文写作的主要目的是为了解决实际问题,传递信息,沟通思想,其核心特征是实用价值。它强调内容的真实性、客观性,语言表达要求准确、简洁、清晰、得体,以服务于工作、学习和生活为宗旨,而不是强调情感表达、追求语言华丽或突出个人风格。

12.以下哪种文种属于被动性公文?()

A.命令

B.报告

C.请示

D.批复

答案:B

解析:被动性公文是指由受文机关根据上级机关或不相隶属机关的来文而制发的公文。报告属于被动性公文,通常是针对上级机关的指示、通知或询问进行答复,向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等。命令、请示、批复等文种通常是主动发出的,以实施某种行为、请求指示或进行答复为目的。

13.撰写公文时,语言风格应遵循的原则是()

A.个性化

B.庄重严谨

C.诙谐幽默

D.简洁明了

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