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高中生物教学中的问题解决策略与探究技能训练研究论文

摘要：本文针对高中生物教学中存在的问题，提出了一系列问题解决策略，并结合探究技能训练，旨在提高学生的生物素养和创新能力。文章从背景分析入手，探讨了当前高中生物教学中的主要问题及其原因，为后续的策略提出和实施提供了理论依据。

关键词：高中生物教学；问题解决策略；探究技能训练；素养；创新能力

一、背景分析

（一）当前高中生物教学中存在的问题

1.教学内容过于理论化，难以激发学生的学习兴趣

在高中生物教学中，教师往往过于注重理论知识的传授，而忽视了学生的兴趣和需求。这种教学方式使得课堂氛围枯燥乏味，学生难以产生学习兴趣。例如，教师在讲解细胞结构时