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初中历史教学中历史人物形象塑造与情感教育的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中历史人物形象塑造与情感教育的实践方法。通过分析历史人物形象塑造的重要性和情感教育的必要性，提出了具体的教学策略，以期提高学生对历史的认知、理解和情感共鸣。

关键词：初中历史教学；历史人物形象；情感教育；实践研究

一、概念阐述

（一）1.历史人物形象塑造的概念与意义

历史人物形象塑造，是指在历史教学中，通过对历史人物的外貌、性格、事迹等方面的描绘，使其形象生动、立体，从而提高学生对历史人物的认识和理解。历史人物形象塑造的意义主要体现在以下几个方面：首先，有助于激发学生的学习兴趣，增强历史的趣味性；其次，有助于