2025年国家开放大学《新闻写作基础》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《新闻写作基础》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.新闻写作的首要任务是()

A.追求文学性

B.展现个人情感

C.真实反映事实

D.使用华丽的辞藻

答案:C

解析:新闻写作的核心是真实性和时效性,首要任务是准确、客观地反映事实,而不是追求文学性或个人情感。虽然新闻写作也需要一定的语言技巧,但必须以事实为依据,避免主观臆断和夸张。

2.新闻标题的主要作用是()

A.美化版面

B.吸引读者

C.补充正文内容

D.展示作者风格

答案:B

解析:新闻标题是新闻的“眼睛”,其主要作用是吸引读者的注意力,概括新闻的核心内容,引导读者阅读正文。虽然标题也需要美观和一定的艺术性,但首要功能是信息传递和读者吸引。

3.新闻导语的作用是()

A.详细描述事件背景

B.引出新闻主题

C.展示作者观点

D.突出新闻细节

答案:B

解析:新闻导语是新闻的开头部分,其核心作用是简明扼要地引出新闻主题,概括最重要的信息,吸引读者继续阅读正文。详细背景、作者观点和细节可以在正文中展开,但导语需要精炼和突出重点。

4.新闻正文中最基本的结构是()

A.背景—结果—原因

B.事件—背景—意义

C.时间—地点—人物—事件

D.问题—分析—解决

答案:C

解析:新闻正文的基本结构通常包括时间、地点、人物、事件这四个要素,这是新闻写作的“五W”原则的核心内容。背景、意义、分析等可以根据新闻的具体内容进行调整,但时间、地点、人物、事件是不可或缺的基本要素。

5.新闻写作中,直接引语的主要作用是()

A.增强文章可读性

B.提供客观证据

C.展示作者思考

D.补充背景信息

答案:B

解析:直接引语是指直接引用新闻事件中的人物或相关方的原话,其主要作用是提供客观证据,增强新闻的可信度和说服力。虽然直接引语也能增强文章的可读性,但其核心价值在于提供第一手资料和客观依据。

6.新闻写作中,数据的使用主要是为了()

A.增加文章长度

B.增强文章说服力

C.展示作者专业性

D.美化文章结构

答案:B

解析:数据是新闻写作中重要的支撑材料,使用数据主要是为了增强文章的说服力和客观性,使读者能够更直观地了解新闻事件的规模、影响等。虽然数据也能增加文章的长度和展示作者的专业性,但其主要作用是提供客观证据和支撑观点。

7.新闻写作中,比喻的主要作用是()

A.增强文章趣味性

B.简化复杂问题

C.展示作者想象力

D.补充背景信息

答案:B

解析:比喻是一种常见的修辞手法,在新闻写作中使用比喻的主要作用是简化复杂问题,使读者更容易理解新闻事件的本质和特点。虽然比喻也能增强文章的趣味性和展示作者想象力,但其核心功能是提高信息的可理解性。

8.新闻写作中,细节描写的主要作用是()

A.增加文章篇幅

B.增强文章感染力

C.展示作者观察力

D.补充背景信息

答案:B

解析:细节描写是指对新闻事件中具体、生动细节的刻画,其主要作用是增强文章的感染力和真实感,使读者能够更深入地体验新闻事件。虽然细节描写也能展示作者观察力,但其核心价值在于提高新闻的可读性和情感共鸣。

9.新闻写作中,过渡句的主要作用是()

A.增加文章难度

B.连接段落和层次

C.展示作者逻辑性

D.补充背景信息

答案:B

解析:过渡句是新闻写作中用于连接不同段落或层次的语句,其主要作用是使文章结构更加清晰,逻辑更加连贯。虽然过渡句也能展示作者逻辑性,但其核心功能是提高文章的可读性和流畅性。

10.新闻写作中,结尾的主要作用是()

A.增加文章长度

B.总结全文内容

C.展示作者观点

D.引导读者思考

答案:B

解析:新闻写作的结尾通常用于总结全文内容,巩固读者对新闻事件的理解,并可能提出展望或建议。虽然结尾也能展示作者观点或引导读者思考,但其主要作用是强化新闻的核心信息,使读者对新闻事件有更完整的认识。

11.新闻写作中,倒金字塔结构的主要优点是()

A.增强文章文学性

B.符合读者阅读习惯

C.展示作者写作技巧

D.突出作者个人观点

答案:B

解析:新闻写作中的倒金字塔结构是将新闻最重要的信息放在开头,随后按重要性递减的顺序安排其他内容。这种结构的主要优点是符合读者快速获取核心信息的阅读习惯,便于读者迅速了解新闻全貌,尤其是在快节奏的现代生活中,这种结构能够最大程度地提高新闻传播效率。

12.新闻写作中,五W一H原则指的是()

A.时间、地点、人物、事件、原因、方式

B.背景、原因、结果、目的、方法、效果

C.数字、文字、图片、声音、视频、动画

D.问题、分析、解决、反馈、评估、改进

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