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高中物理情境教学法在提高学生科学探究素养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理情境教学法在提高学生科学探究素养中的应用。通过分析情境教学法在物理教学中的重要性，以及其在培养学生科学探究素养方面的具体实践，为高中物理教学提供有益的借鉴。

关键词：高中物理；情境教学法；科学探究素养；应用研究

一、引言

（一）1.高中物理情境教学法的重要性

随着教育改革的不断深入，高中物理教学越来越注重培养学生的科学探究素养。情境教学法作为一种有效的教学策略，在物理教学中的应用具有重要意义。首先，情境教学法能够激发学生的学习兴趣。在生动有趣的情境中，学生能够更好地融入课堂，主动参与学习，从而提高学习效果。其