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初中数学教学中的合作学习策略：提升学生推理能力的实证研究论文

摘要：本文以初中数学教学为研究对象，探讨合作学习策略在提升学生推理能力方面的作用。通过实证研究，分析合作学习策略在实际教学中的应用效果，为初中数学教师提供有益的教学启示。

关键词：初中数学；合作学习策略；推理能力；实证研究

一、引言与背景

（一）初中数学教学中推理能力的重要性

1.推理能力是数学素养的核心要素

在初中数学教学中，推理能力是学生数学素养的核心要素之一。它不仅包括逻辑推理、数学归纳等基本推理方法，还涉及到对数学概念、性质、定理的理解和运用。具备较强的推理能力，有助于学生更好地理解数学知识，提高解决问题的能力。

2.推