2025国考广州市机关党委岗位申论必刷题及答案.docxVIP

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2025国考广州市机关党委岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括类(共3题,每题15分,合计45分)

题目1(15分):

某市机关党委在推进“党建+业务”深度融合工作中,发现部分基层党支部存在“两张皮”现象,即党建工作与业务工作脱节。请根据给定材料,概括造成这一问题的原因,并提出3条改进建议。

材料:

材料一:某局党支部为完成年度党建工作指标,组织党员参观红色教育基地,但会后无实质性讨论,党员对业务工作影响不大。该局负责人表示,“党建活动多,业务时间就少”。

材料二:某街道党支部开展“党员亮身份、服务群众”活动,但党员仅象征性走访一次,后续服务流于形式。居民反映,“党员服务就是走走过场,实际问题解决不了”。

材料三:某单位党支部推行“党建项目化”管理,将党建工作与业务工作捆绑考核,但部分党员积极性不高,认为“党建工作是额外负担”。

题目2(15分):

某市机关党委为提升党支部标准化规范化水平,组织开展了基层党组织工作评估。请根据给定材料,归纳评估中发现的突出问题,并概括改进方向。

材料:

材料一:某单位党支部党建台账不完善,党员学习记录缺失,会议纪要不规范。支部书记解释,“人手不足,没时间整理”。

材料二:某街道党支部“三会一课”制度执行不严,有时合并召开,党员参与率低。居民反映,“开会就是走过场,听不到自己的声音”。

材料三:某局党支部党员发展程序不规范,部分入党积极分子培养考察时间不足。组织委员表示,“业务繁忙,难以抽出时间”。

题目3(15分):

某市机关党委在调研中发现,部分党支部对党员教育管理存在薄弱环节。请根据给定材料,概括当前存在的问题,并提出3条针对性措施。

材料:

材料一:某单位党支部对党员日常监督不到位,部分党员存在迟到早退现象,但未及时处理。支部委员反映,“怕得罪人,不敢严格管理”。

材料二:某街道党支部党员积分管理制度执行不力,积分标准模糊,党员参与积极性不高。居民反映,“积分就是走过场,没有实际作用”。

材料三:某局党支部对流动党员教育管理缺失,部分党员长期未参加组织生活。组织部门表示,“流动党员管理难度大,缺乏有效手段”。

二、综合分析类(共2题,每题20分,合计40分)

题目4(20分):

某市机关党委为推动党支部“党建+业务”深度融合,提出“党建项目化、业务清单化”工作思路。请结合给定材料,分析这一思路的可行性与挑战,并提出完善建议。

材料:

材料一:某局党支部将党建工作与业务工作捆绑,设立“党员先锋岗”“党员责任区”,取得一定成效。但部分党员认为,“项目过多,压力太大”。

材料二:某街道党支部推行“党建+社区治理”模式,通过党员带头解决老旧小区停车难问题,受到居民好评。但部分居民反映,“党员参与是临时性的,问题解决不彻底”。

材料三:某单位党支部将党建工作纳入绩效考核,但部分业务科室不配合,认为“党建与业务无关”。

题目5(20分):

某市机关党委在推进党支部标准化规范化建设中,遇到基层干部反映“形式主义”问题。请结合给定材料,分析“形式主义”的表现,并提出解决路径。

材料:

材料一:某单位党支部为应付检查,制作大量虚假台账,党员反映,“每天花时间做假材料,没有精力干实际工作”。

材料二:某街道党支部开展“党建品牌”创建活动,但品牌内容同质化严重,居民反映,“都是口号,没有特色”。

材料三:某局党支部要求党员每天写心得体会,但内容雷同,缺乏真情实感。支部书记表示,“上级要求,不敢不写”。

三、提出对策类(共1题,25分)

题目6(25分):

某市机关党委在调研中发现,部分党支部对党员教育管理存在薄弱环节。请结合给定材料,提出加强党员教育管理的具体对策,并说明可行性。

材料:

材料一:某单位党支部对党员日常监督不到位,部分党员存在迟到早退现象,但未及时处理。支部委员反映,“怕得罪人,不敢严格管理”。

材料二:某街道党支部党员积分管理制度执行不力,积分标准模糊,党员参与积极性不高。居民反映,“积分就是走过场,没有实际作用”。

材料三:某局党支部对流动党员教育管理缺失,部分党员长期未参加组织生活。组织部门表示,“流动党员管理难度大,缺乏有效手段”。

四、应用文写作类(共1题,30分)

题目7(30分):

某市机关党委为推动党支部“党建+业务”深度融合,计划开展“党员先锋岗”创建活动。请根据给定材料,撰写一份活动方案(包括活动目标、主要内容、实施步骤、保障措施等),字数不少于400字。

材料:

材料一:某局党支部设立“党员先锋岗”,在窗口单位设置党员服务标牌,取得一定成效。但部分党员认为,“岗位设置不合理,影响业务开展”。

材料二:某街道党支部推行“党员责任区”制度,通过党员带头解决老旧小区停车难问题,受到居民好评。但部分居民反映,“党员参与是临时性的,问题

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