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2025年国家开放大学（电大）《心理咨询与辅导技能》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理咨询的基本原则不包括（）

A.自愿原则

B.疏导原则

C.对等原则

D.客观原则

答案：C

解析：心理咨询的基本原则包括自愿原则、疏导原则、客观原则和保密原则。对等原则不属于心理咨询的基本原则，咨询关系中的咨询员与来访者是平等关系，但在角色和职责上存在差异。

2.在心理咨询中，建立咨询关系的首要任务是（）

A.进行心理测验

B.明确咨询目标

C.表达共情

D.介绍咨询设置

答案：D

解析：建立咨询关系需要首先明确咨询的设置，包括时间、费用、次数、双方责任和义务等，这有助于双方形成清晰的认识和期望，为后续咨询的顺利进行奠定基础。

3.以下不属于积极倾听技巧的是（）

A.适时点头表示理解

B.假设对方观点并反馈

C.专注注意力，避免分心

D.适时提出引导性问题

答案：B

解析：积极倾听技巧包括适时点头表示理解、专注注意力避免分心、适时提出引导性问题等，以促进对来访者信息的准确理解和有效沟通。假设对方观点并反馈属于不恰当的倾听行为，容易造成理解偏差。

4.心理咨询中常用的放松训练方法不包括（）

A.深呼吸放松法

B.想象放松法

C.生物反馈法

D.冥想训练法

答案：C

解析：心理咨询中常用的放松训练方法包括深呼吸放松法、想象放松法、冥想训练法等，生物反馈法虽然可以用于放松训练，但它更属于一种生理心理调节技术，与放松训练方法有所区别。

5.在心理咨询中，影响咨询效果的关键因素之一是（）

A.咨询员的学历水平

B.咨询关系的质量

C.咨询理论的掌握程度

D.咨询场所的舒适度

答案：B

解析：咨询关系的质量是影响咨询效果的关键因素之一，良好的咨询关系能够为来访者提供安全、支持性的环境，促进其自我探索和改变。其他因素虽然也有一定影响，但不如咨询关系重要。

6.对于焦虑情绪的来访者，心理咨询员可以建议其采用（）

A.急性应激处理方法

B.放松训练方法

C.改变认知方法

D.行为激活方法

答案：B

解析：放松训练方法可以帮助焦虑情绪的来访者降低生理唤醒水平，缓解紧张和焦虑感。急性应激处理方法主要用于危机干预，改变认知方法针对认知偏差，行为激活方法针对抑郁情绪，均与焦虑情绪的干预不完全匹配。

7.心理咨询中，阻抗的表现形式不包括（）

A.情绪障碍

B.行为回避

C.持续沉默

D.角色混乱

答案：A

解析：阻抗是来访者对咨询过程中的改变产生抵抗的心理动力，常见表现形式包括行为回避、持续沉默、咨询迟到、角色混乱等。情绪障碍虽然可能影响咨询进程，但本身不属于阻抗的表现形式。

8.心理咨询中，对于初诊来访者，咨询员首先需要（）

A.进行心理评估

B.建立咨询关系

C.明确咨询目标

D.安排咨询计划

答案：B

解析：对于初诊来访者，咨询员首先需要建立咨询关系，通过营造安全、信任的氛围，让来访者感到被理解和接纳，为后续的咨询工作创造条件。其他步骤虽然重要，但需要在建立关系的基础上进行。

9.在心理咨询中，解释是指（）

A.咨询员向来访者说明自己的观点

B.咨询员引导来访者自我发现

C.咨询员提供事实性信息

D.咨询员表达个人感受

答案：A

解析：解释是咨询员向来访者说明自己的观点、理论或对来访者问题的理解，帮助来访者从新的角度看待问题。引导自我发现属于来访者中心疗法的技术，提供事实性信息属于教育性技术，表达个人感受属于表达性技术，均与解释不同。

10.心理咨询中，对于阻抗的处理方法不包括（）

A.共情理解

B.分析阻抗原因

C.直接对抗

D.探索改变动机

答案：C

解析：处理阻抗需要采用共情理解、分析阻抗原因、探索改变动机等方法，以帮助来访者认识到自己的抵抗并自愿做出改变。直接对抗容易引起来访者的反感，激化矛盾，不利于咨询的进展。

11.心理咨询中，以人为中心疗法的主要特点是（）

A.强调咨询员的权威性和指导性

B.运用多种心理测验进行评估

C.相信来访者具有自我成长的潜能

D.严格按照既定理论程序进行干预

答案：C

解析：以人为中心疗法认为每个人内在都具有成长和改变的潜能，咨询师的角色是提供支持性环境，帮助来访者自我实现。该疗法强调咨询关系的重要性，相信非指导性方式更能促进来访者成长。它不强调咨询员的权威性、依赖心理测验或严格遵循理论程序。

12.在心理咨询中，影响咨询效果的咨询员个人因素不包括（）

A.咨询员的价值观

B.咨询员的共情能力

C.咨询员的反移情

D.咨询员的专业知识

答案：A

解析：咨询员的共情能力、反移情和专业知识都是影响咨询