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高中化学实验课程中科学探究能力培养与实验实验现象观察论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验课程中科学探究能力的培养及实验现象观察的重要性。通过分析实验课程在培养学生科学素养方面的作用，以及实验现象观察在科学探究过程中的关键地位，为提高高中化学实验教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词：高中化学实验；科学探究能力；实验现象观察；培养策略

一、引言

（一）高中化学实验课程在科学探究能力培养中的作用

1.激发学生的好奇心和求知欲

高中化学实验课程为学生提供了一个实践操作的平台，通过亲手进行实验，学生可以直观地观察到化学反应过程中的现象，从而激发他们对化学世界的好奇心。在实验过程中，学生需要思考如何