专题5.4 一元一次方程含参问题（2大知识点5类题型）（知识梳理与题型分类讲解）（人教版）（教师版）.docxVIP

专题5.4一元一次方程含参问题（2大知识点5类题型）（知识梳理与题型分类讲解）

第一部分【知识点归纳】

使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做一元一次方程的解,也叫做方程的根。本专题就一元一次方程含参问题解的几种情况进行探讨学习。

【知识点1】一元一次方程的整数解

首先按照一元一次方程的解法求出方程的解，再根据解为整数，讨论其中的参数需要满足的条件，从而求出最终的值

【知识点2】一元一次方程有唯一解、无解、无数解

（1）当一元一次方程化为最简的形式时，当时，方程就有唯一解，即：；

（2）当一元一次方程化为最简的形式时，当时，这时无论取何值，左边都不会等于右边，此时方程就无解；

（3）当一元一次方程化为最简的形式时，当时，这时无论取何值，左边=右边=0，这时方程就有无数个解。

考点与题型目录

【考点一】一元一次方程含参问题（整数解问题）

【题型1】一元一次方程含参问题（整数解问题）........................................2

【考点二】一元一次方程含参问题（解的个数问题）

【题型2】一元一次方程含参问题（有解）..............................................3

【题型3】一元一次方程含参问题（无解）..............................................5

【题型4】一元一次方程含参问题（无数解）............................................6

【考点三】一元一次方程含参问题（解与参数无关问题）

【题型5】解与参数无关问题..........................................................9

第二部分【题型展示与方法点拨】

【考点一】一元一次方程含参问题（整数解问题）

【题型1】一元一次方程含参问题（整数解问题）

【例1】（2024七年级·全国·竞赛）已知关于的方程有整数解，且是整数，求的值．

【答案】

【分析】本题主要考查了解方程，解题的关键是先将a看作已知数，得出，根据x为整数，得出或，再求出a的值即可．

解：

去括号得：，

整理得：，

解得，

当或时，是整数，

∴．

【变式1】（23-24七年级上·江苏南通·阶段练习）规定运算，例如．若满足等式的是正整数，则正整数的值为（????）

A．1或4 B．2 C．2或4 D．4

【答案】A

【分析】本题考查有理数的计算及解一元一次方程，由题意列式并整理可得，然后根据为正整数，为正整数，先确定的值，再代入计算求得的值即可．

解：由题意可得：，

整理得：，

为正整数，为正整数，

或3，

则或，

即的正整数值为1或4．

故选：A

【变式2】（23-24七年级上·重庆巴南·期末）已知关于x的方程有非负整数解，则整数a的所有可能的取值的和为．

【答案】

【分析】本题考查了一元一次方程的解，熟练掌握解方程的一般步骤是解题的关键．先根据解方程的一般步骤解方程，再根据非负数的定义将a的值算出，最后相加即可得出答案．

解：，

去分母，得，

去括号，得，

移项、合并同类项，得，

将系数化为1，得，

∵方程有非负整数解，

∴取，，，，

∴或，，时，方程的解都是非负整数，

则，

故答案为：．

【考点二】一元一次方程含参问题（解的个数问题）

【题型2】一元一次方程含参问题（有解）

【例2】（21-22七年级上·全国·课后作业）已知关于x的方程，当k为何值时，方程有解？

【答案】．

【分析】先解含字母系数的方程，把方程化为：，根据时，方程有解，从而可得答案.

解：

去分母得：

去括号得：

移项得：

合并同类项得：

当时，方程有解，

【点拨】本题考查的是含有字母系数的方程，含字母系数的方程，当方程无解，当方程有无数个解，当方程有唯一解，掌握以上知识是解题的关键.

【变式1】（20-21七年级下·湖南湘西·期末）关于x的方程（a+1）x＝a﹣1有解，则a的值为（）

A．a≠0 B．a≠1 C．a≠﹣1 D．a≠±1

【答案】C

【分析】根据一元一次方程有解，可得一元一次方程的系数不能为零，可得答案．

解：由关于x的方程（a+1）x＝a﹣1有解，

得a+1≠0，

解得a≠﹣1．

故选：C．

【点拨】本题考查了一元一次方程有解的条件，利用了一元一次方程的系数不能为零．

【变式2】（20-21六年级下·上海浦东新·期中）若关于的方程有解，则实数的取值范围是．

【答案】或

【分析】由方程有解，分和两种情况讨论，列出关于m的不等式进行求解

解：分两种情况讨论：

①若，则方程可化为，

移项并合并同类项，得

∵原方程有解，

∴，

即，或，

∴或；

②若，则方程可化为，

移