专题5.3 解一元一次方程(专项练习)-(人教版).docxVIP

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专题5.3解一元一次方程(专项练习)

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)

1.(2022七年级上·宁夏固原·专题练习)在这个式子中,当a是多少时,这个式子的结果是零(???)

A.9 B.8 C.7

2.(23-24七年级上·贵州遵义·阶段练习)如果是关于x的方程的解,则a的值为(????)

A. B. C. D.

3.(23-24七年级上·全国·单元测试)若的倒数与互为相反数,则(???)

A. B. C. D.

4.(2024六年级上·上海·专题练习)已知关于的方程的解满足,则的值是()

A. B. C. D.

5.(22-23六年级上·山东烟台·期末)下列方程与方程的解相同的是方程(????)

A. B.

C. D.

6.(23-24七年级下·福建泉州·期中)张明同学的家庭作业中有这样一道题:,处被墨水覆盖了,张明打电话问李晓同学,李晓告诉张明这个方程的解是,那么处应该是数字(????)

A.3 B.4 C.5 D.

7.(24-25七年级上·辽宁沈阳·阶段练习)小明在计算有规律的算式时,不小心把一个运算符号写错了(“”错写成“”或“”错写成“”),结果算成了,则原式从左到右数,写错的运算符号是(???)

A.第5个 B.第8个 C.第10个 D.第12个

8.(24-25七年级上·山东德州·阶段练习)对于非零的两个实数,规定,若,则的值为()

A. B. C. D.

9.(22-23七年级下·四川宜宾·期中)若关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为(????)

A. B. C. D.

10.(22-23九年级上·重庆北碚·开学考试)按如图所示的程序进行计算,若输入x的值是,则输出y的值为;若输出y的值为,则输入x的值是(???)

??

A.1 B. C.1或 D.无法确定

二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)

11.(23-24八年级下·上海·单元测试)关于的方程的解为.

12.(23-24七年级下·全国·单元测试)已知是方程的解,求关于的方程的解是.

13.(23-24七年级上·贵州毕节·期末)某人在解方程去分母时,方程右边的忘记乘以,算得方程的解为,则此方程的解为.

14.(23-24七年级下·四川眉山·期中)已知关于的方程的解与方程的解相同,则

15.(2024·江苏盐城·一模)关于x的方程的解是,现给出另一个关于x的方程,则它的解是.

16.(23-24七年级上·四川达州·期末)若不论k取什么数,关于x的方程(a、b是常数)的解总是,则的值是.

17.(23-24七年级上·江苏盐城·阶段练习)记,则方程的解为.

18.(22-23七年级上·山西太原·阶段练习)我们规定:若关于x的一元一次方程的解为,则称该方程为“商解方程”.例如:的解为且,则方程是“商解方程”.若关于x的一元一次方程是“商解方程”,则.

三、解答题(本大题共6小题,共58分)

19.(本小题满分8分)(23-24七年级上·江苏苏州·期中)解方程:

(1);(2).

20.(本小题满分8分)(24-25七年级上·全国·期末)解下列方程:

(1);(2).

21.(本小题满分10分)(2024七年级上·全国·专题练习)用整体思想解方程.

22.(本小题满分10分)(24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)观察下列关于x的方程,并回答问题.

①的解是;

②的解是;

③的解是;

(1)猜想方程的解为______;

(2)根据观察得到的规律,直接写出第2024个方程的解______;

(3)根据观察得到的规律,写出解为的方程是____________.

23.(本小题满分10分)(23-24七年级下·山西长治·阶段练习)在学习中我们掌握了代入法、消元法解方程,整体法、换元法也是初中需要掌握的一种思想方法.通过引进新的变量,可以把分散的条件联系起来,隐含的条件显露出来,或者把条件与结论联系起来;或者变为熟悉的形式,把复杂的计算和推证简化.把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.例如,设,则原方程变形为,……,解得,即,所以原方程的解为.

(1)补充求解的过程.

(2)用换元法解方程.

24.(本小题满分12分)(23-24七年级上·贵州遵义·期末)我们规定关于x的一元一次方程的解为,则称该方程式“差解方程”,例如:的解为,则该方程就是“差解方程”,请根据上述规定解答下列问题:

【定义理解】

(1

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