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运动的合成与分解练习题

运动的合成与分解是解决复杂运动问题的重要方法，其核心思想是将一个复杂的实际运动（合运动）看作是由几个简单的分运动叠加而成。深刻理解分运动的独立性、等时性以及矢量合成的法则，是熟练运用这一方法的关键。下面，我们通过几道练习题来巩固相关知识与应用技巧。

一、基本概念与简单应用

练习题1：同一直线上的运动合成

一辆汽车沿平直公路行驶，先以某一速度匀速行驶，然后司机看到前方路况，立即以大小为a的加速度刹车，直至停止。已知刹车过程持续了t时间。若将刹车过程视为一个匀减速直线运动，请分析：

1.汽车刹车前的匀速运动与刹车时的匀减速运动，在合成这个汽车的整个运动过程中，体现了分运动的哪些基本特性？

2.若刹车前汽车的速度为v?，那么在刹车过程中，汽车的位移是多少？（尝试用运动的合成与分解思想说明，尽管此例中两个分运动并非同时进行，但可理解为整个运动的不同阶段）

解析：

1.在此例中，汽车的整个运动由先后两个阶段组成：匀速直线运动和匀减速直线运动至静止。虽然这两个分运动并非同时发生（即不同时性），但它们共同构成了汽车的实际运动过程。这里主要体现的是分运动与合运动的等效性，即这两个先后进行的分运动的总效果等同于汽车实际发生的复杂运动。同时，也间接体现了独立性的思想雏形，即匀速阶段的运动规律不受后续刹车阶段的影响，刹车阶段的运动规律也仅由其自身的初速度和加速度决定。

2.对于刹车过程，这本身是一个单一的匀减速直线运动。若从运动合成的角度（尽管略显牵强，因其是单一过程），可将其视为初速度为v?的匀速直线运动与一个初速度为0、加速度为-a的匀加速直线运动的合成。在时间t内，匀速分运动的位移为v?t，匀加速分运动的位移为-?at2（负号表示与规定正方向相反）。根据矢量合成法则（此处为代数加减），合位移x=v?t-?at2。这与直接应用匀变速直线运动位移公式得到的结果一致，也验证了运动合成的等效性。当然，更直接的理解是刹车过程的实际运动就是这个匀减速运动，其位移可直接由公式求得。

二、不在同一直线上的运动合成

练习题2：互成角度的匀速直线运动的合成

在光滑水平面上，一个物体同时参与了两个分运动：一个是沿正东方向、速度大小为v?的匀速直线运动；另一个是沿正北方向、速度大小为v?的匀速直线运动。

1.请用作图法（平行四边形定则或三角形定则）大致画出物体的合速度方向，并描述合运动的性质。

2.若v?与v?大小相等，均为v，那么经过时间t，物体的位移大小是多少？合速度大小是多少？

解析：

1.由于物体同时参与两个互成直角（正东和正北方向）的匀速直线运动。根据平行四边形定则，以表示两个分速度的有向线段为邻边作平行四边形，其对角线即表示合速度的大小和方向。合速度的方向指向东北方向（更精确地说，是东偏北arctan(v?/v?)角度）。因为两个分运动都是匀速直线运动，即它们的加速度均为零，所以合加速度也为零。因此，物体的合运动是匀速直线运动。

2.当v?=v?=v时，两个分速度大小相等，方向垂直。合速度v合的大小可由勾股定理求得：v合=√(v?2+v?2)=√(v2+v2)=v√2。由于合运动是匀速直线运动，经过时间t，物体的合位移大小s=v合*t=v√2*t。

或者，我们也可以先分别求出两个分位移：沿正东方向x=v?t=vt，沿正北方向y=v?t=vt。再根据位移的合成，合位移大小s=√(x2+y2)=√[(vt)2+(vt)2]=vt√2，结果一致。

练习题3：平抛运动的分解

将一个小球从某一高度处以水平初速度v?抛出，忽略空气阻力。

1.小球在运动过程中，受到的合力方向如何？据此分析，小球的实际运动轨迹应该是直线还是曲线？

2.若将小球的平抛运动分解为水平方向和竖直方向的两个分运动，这两个分运动分别是什么性质的运动？请简述理由。

3.设小球抛出点离地面高度为h，重力加速度为g。小球从抛出到落地所用的时间由哪个分运动决定？落地时竖直方向的分速度大小是多少？

解析：

1.忽略空气阻力时，小球只受重力作用，合力方向竖直向下。由于小球的初速度方向是水平的，与合力方向不在同一条直线上，因此小球将做曲线运动。

2.将平抛运动分解为水平方向和竖直方向的分运动：

*水平方向：由于在水平方向上小球不受力（空气阻力已忽略），根据牛顿第一定律，小球在水平方向将保持其初速度v?做匀速直线运动。

*竖直方向：小球在竖直方向初速度为0，且只受重力，因此竖直方向的分运动是自由落体运动（即初速度为0、加速度为g的匀加速直线运动）。

3.小球从抛出到落地所用的时间，由其竖直方向的分运动决定。因为竖直方向的分运动决定了小