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2025年度幼儿园年检工作自查报告

根据上级教育主管部门关于开展2025年度幼儿园年检工作的通知要求，我园高度重视，本着实事求是、认真负责的态度，严格对照年检评估标准，对本年度各项工作进行了全面、细致的自查。旨在通过自查，总结经验，发现不足，进一步规范办园行为，提升保教质量，保障幼儿身心健康和谐发展。现将自查情况报告如下：

一、办园条件与设施安全

本年度，我园在办园条件方面继续保持稳定投入与优化。园所建筑符合国家消防安全标准，疏散通道畅通，消防设施设备（灭火器、应急照明、疏散指示标志等）定期检查并确保完好有效。各班活动室、午睡室通风采光良好，配备了符合幼儿年龄特点的桌椅、玩具柜、图书架等。户外活动场地铺设了安全塑胶，配备了大型组合玩具、攀爬架、平衡木等，为幼儿提供了充足的活动空间。

厨房设施设备齐全，符合食品安全管理规定，严格执行食材采购、索证索票、出入库登记及餐用具清洗消毒制度。保健室配备了基本的医疗器械和常用药品，能够满足幼儿日常保健需求。园内定期进行安全隐患排查，对水电设施、玩具器械、门窗防护等进行重点检查，发现问题及时整改，本年度未发生因设施设备问题引发的安全事故。

二、保教队伍建设与专业发展

我园始终将保教队伍建设放在优先发展的战略位置。目前，全园教职工均持有相应的从业资格证书，教师资格证持有率达到相关要求。我们注重教师职业道德规范教育，定期组织师德师风学习与讨论，引导教师树立正确的教育观和儿童观。

在专业发展方面，我园制定了详细的教师培训计划，通过园本教研、集体备课、观摩研讨、外出学习等多种形式，促进教师专业成长。本年度，组织教师参加了关于早期阅读指导、游戏化教学、幼儿行为观察与解读等专题培训，教师的教育教学能力得到了有效提升。同时，我们关注教职工的身心健康，努力营造积极向上、和谐互助的工作氛围。

三、保教工作与幼儿发展

我园严格遵循《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持以游戏为基本活动，注重幼儿在生活和游戏中的学习与体验。根据幼儿年龄特点和发展需求，合理安排一日活动，确保幼儿有充足的户外活动时间和自主游戏时间。

各班教师认真制定教育教学计划，精心设计活动内容，关注幼儿个体差异，努力促进每个幼儿在原有水平上的发展。我们重视幼儿良好习惯的养成教育，包括生活习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。通过主题活动、区域活动、角色扮演等多种形式，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的观察力、想象力、动手能力和初步的解决问题能力。本年度，幼儿在语言表达、社会交往、动作发展等方面均表现出良好的发展态势。

四、安全管理与卫生保健

安全是幼儿园工作的生命线。我园始终将安全工作置于首位，建立健全了各项安全管理制度和应急预案。定期对全体教职工进行安全知识培训和应急演练，提高安全防范意识和应急处置能力。严格执行幼儿接送制度，确保幼儿入离园安全。

卫生保健工作规范有序。严格执行卫生消毒制度，对幼儿活动室、午睡室、玩具、餐具等进行定期清洁消毒。认真做好晨午检工作，密切关注幼儿健康状况，发现异常及时处理并与家长沟通。合理安排幼儿膳食，保证营养均衡，并做好食品留样工作。积极配合卫生部门做好计划免疫和传染病预防工作，本年度未发生重大传染病疫情。

五、内部管理与财务管理

我园管理制度健全，岗位职责明确，各项工作有章可循。定期召开教职工代表会议，听取意见和建议，实行民主管理。档案资料管理规范，各类记录详实完整。

财务管理方面，我园严格执行国家财经法律法规和相关收费政策，收费项目和标准进行了公示，无乱收费现象。财务管理制度健全，账目清晰，票据规范，经费使用合理，主要用于改善办园条件、教职工待遇和教育教学活动等方面。

六、家园共育与社会评价

我园高度重视家园共育工作，通过家长委员会、家长会、家长开放日、家访、电话沟通、微信群等多种形式，与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园情况，听取家长的意见和建议。组织开展了亲子运动会、节日庆祝、家长助教等丰富多彩的家园互动活动，增进了家园情感，形成了教育合力。

本年度，我园的办园行为和保教质量得到了家长和社会的普遍认可与好评，未发生重大负面事件或家长投诉。

七、存在的主要问题与不足

通过自查，我们也清醒地认识到工作中仍存在一些不足：

1.教育活动创新性有待加强：部分教师在教育活动设计与组织方面，创新性和趣味性仍需提升，以更好地激发幼儿的探究欲望。

2.教师专业素养不均衡：个别青年教师的教育教学经验相对不足，专业成长速度有待加快。

3.家长参与深度有待拓展：部分家长在参与幼儿园教育过程中的主动性和深度仍有提升空间，家园协同育人的效能需进一步发挥。

八、下一步整改措施与努力方向

针对以上存在的问题，我园将采取以下整改措施：

1.深化教育教学研究：加强园本教研力度，鼓励教师积极参与教学改