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2025年国家开放大学《西方哲学》期末考试复习题库及答案解析

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一、选择题

1.西方哲学史上，古希腊时期哪位哲学家首次提出“人是万物的尺度”这一著名命题？（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.普罗泰戈拉

答案：D

解析：普罗泰戈拉是古希腊智者学派的代表人物，他提出的“人是万物的尺度，存在即合理”是西方哲学中关于认识论和相对主义的早期重要观点，强调人的主观性和相对性。

2.在西方哲学中，将世界本源归结为“水”的哲学家是？（）

A.赫拉克利特

B.留基伯

C.德谟克利特

D.毕达哥拉斯

答案：B

解析：留基伯与他的学生安纳克西曼德是早期自然哲学家，留基伯认为万物的本源是“无限”，而安纳克西曼德提出“气”是本源。毕达哥拉斯学派认为本源是“数”，赫拉克利特认为本源是“火”，德谟克利特提出原子论。将世界本源归结为“水”的是古希腊早期的哲学家。

3.西方哲学史上，提出“理念论”的哲学家是？（）

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.托马斯·阿奎那

答案：A

解析：柏拉图是古希腊晚期哲学家的代表，他在其著作中提出了“理念论”，认为现实世界只是理念世界的影子，真正的实在存在于永恒不变的“理念”之中。

4.西方哲学中，将“存在”区分为“自在存在”和“为自存在”的哲学家是？（）

A.康德

B.黑格尔

C.萨特

D.海德格尔

答案：D

解析：海德格尔是20世纪德国哲学家的代表，他在其著作《存在与时间》中提出了“存在”的两种形式，即“自在存在”（being-in-itself）和“为自存在”（being-for-itself），以此分析人的存在状态。

5.西方哲学史上，提出“理性之光”概念并认为人可以通过理性认识世界的哲学家是？（）

A.笛卡尔

B.休谟

C.费希特

D.罗素

答案：A

解析：笛卡尔是17世纪法国哲学家的代表，他在其著作中提出“我思故我在”，强调理性在认识世界中的基础作用，认为人可以通过理性之光来认识真理。

6.西方哲学中，将经验主义与理性主义结合起来的哲学家是？（）

A.贝克莱

B.洛克

C.康德

D.边沁

答案：C

解析：康德是18世纪德国哲学家的代表，他在其著作《纯粹理性批判》中试图调和经验主义和理性主义，提出“先验唯心论”，认为人的认识能力决定了认识的界限。

7.西方哲学史上，提出“社会契约论”的哲学家是？（）

A.马基雅维利

B.霍布斯

C.卢梭

D.洛克

答案：B

解析：霍布斯是17世纪英国哲学家的代表，他在其著作《利维坦》中提出了“社会契约论”，认为人们为了摆脱自然状态中的“战争状态”，通过订立契约形成国家，服从君主的统治。

8.西方哲学中，将“物自体”与“现象”区分开来的哲学家是？（）

A.斯宾诺莎

B.贝克莱

C.康德

D.黑格尔

答案：C

解析：康德在《纯粹理性批判》中提出了“物自体”（noumenon）和“现象”（phenomenon）的区分，认为人只能认识经过感性直观和知性整理过的“现象”，而无法认识“物自体”。

9.西方哲学史上，将“存在”视为“虚无”的哲学家是？（）

A.尼采

B.萨特

C.海德格尔

D.波伏娃

答案：B

解析：萨特是20世纪法国哲学家的代表，他提出了“存在先于本质”的著名观点，认为人首先是“存在”的，然后通过自己的选择和行动来定义自己的“本质”，人的存在本身就是一种“虚无”。

10.西方哲学中，将“理性”视为社会进步动力的哲学家是？（）

A.圣西门

B.马克思

C.欧文

D.康德

答案：D

解析：康德在《道德形而上学奠基》中探讨了理性的道德意义，认为“绝对命令”是理性的最高原则，并认为理性是推动社会进步和道德完善的动力。

11.西方哲学史上，将“逻各斯”（Logos）视为宇宙本源和理性原则的哲学家是？（）

A.赫拉克利特

B.巴门尼德

C.毕达哥拉斯

D.苏格拉底

答案：A

解析：赫拉克利特是古希腊哲学家，他提出“万物皆流，无物常住”的观点，并认为宇宙中存在一个永恒不变的“逻各斯”，它是世界的规律和理性原则，是驱动万物变化的根本力量。

12.西方哲学中，将“努斯”（Nous）视为先验统觉的哲学家是？（）

A.康德

B.黑格尔

C.萨特

D.胡塞尔

答案：A

解析：康德在其哲学体系中提出了“先验唯心论”，认为人的认识能力是有限的，人只能认识经过感性直观和知性整理过的现象世界。康德将“知性”视为对现象进行范畴整理的能力，而将“努斯”视为知性的最高形式，即先验统觉，它是将所有经验综合为统一整体的能力。

13.西方哲学史上，提出“原子论”并认为万物由原子和虚空构成的是