高中英语文学作品阅读教学中的文化意识与跨文化交际能力培养论文.docx

高中英语文学作品阅读教学中的文化意识与跨文化交际能力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学作品阅读教学中文化意识与跨文化交际能力的培养策略。通过分析文学作品中的文化元素和跨文化交际能力的重要性，提出具体的教学方法，以期为提高高中英语文学教学质量和学生的跨文化交际能力提供借鉴。

关键词：高中英语；文学作品；文化意识；跨文化交际能力

一、概念阐述

（一）文化意识

1.文化意识的内涵

文化意识是指人们对特定文化背景下的事物、行为和价值观的认识和理解。在高中英语文学作品阅读教学中，文化意识表现为学生对作品中蕴含的文化元素、文化背景和作者观点的敏感度。培养学生文化意识，有助于他们更好地理解文学作品，