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中学地理错题资源在空间思维培养中的应用研究论文

摘要：本文以中学地理错题资源为研究对象，探讨其在空间思维培养中的应用。通过对地理错题资源的分析，提出相应的教学策略，以期为提高中学生空间思维能力提供有益参考。

关键词：地理错题资源，空间思维，中学地理，教学策略

一、背景分析

（一）地理错题资源的价值

1.错题资源有助于学生发现自身知识漏洞

地理错题资源是学生在学习过程中所犯错误的记录，通过分析这些错误，学生可以发现自己对地理知识的掌握程度，发现知识漏洞，从而有针对性地进行查漏补缺。例如，学生在解答地理问题时，可能会忽略地图的读取和分析，导致答案出现偏差。通过对错题的回顾和分析，学生可以认识到自