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初中道德与法治教学中多媒体辅助教学策略研究论文

摘要：随着科技的发展，多媒体辅助教学在初中道德与法治课程中的应用日益广泛。本文针对当前初中道德与法治教学中存在的问题，提出多媒体辅助教学策略，旨在提高教学效果，培养学生的道德素养和法治意识。

关键词：初中道德与法治；多媒体辅助教学；教学策略；道德素养；法治意识

一、问题的提出

（一）多媒体辅助教学在初中道德与法治教学中的应用不足

1.教师对多媒体辅助教学的认识不足

在当前的初中道德与法治教学中，部分教师对多媒体辅助教学的理解和认识存在误区，认为多媒体教学就是简单的课件展示，忽略了多媒体教学在激发学生兴趣、提高教学效果等方面的作用。这种观念导致教