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高中英语文学作品阅读与思维品质培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语文学作品中阅读与思维品质培养的关系,通过分析文学作品阅读对培养学生思维品质的重要性,以及如何在教学过程中实施有效的策略,为高中英语教育工作者提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中英语,文学作品阅读,思维品质,培养策略
一、引言
(一)文学作品阅读在高中英语教学中的重要性
1.提升学生的语言素养
文学作品是语言艺术的结晶,蕴含丰富的文化内涵和独特的语言魅力。通过阅读文学作品,高中生可以在欣赏美的同时,提高自己的语言表达能力,丰富词汇量,加深对语法知识的理解。这对于提升学生的语言素养具有重要意义。
2.培养学生的思维品质
文学
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