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初中生人工智能教育课程资源开发与利用研究论文
摘要:随着人工智能技术的飞速发展,将人工智能教育引入初中课堂已成为教育改革的重要内容。本文旨在探讨初中生人工智能教育课程资源的开发与利用,分析其重要性,并提出相应的策略,以期为我国初中人工智能教育提供参考。
关键词:初中生;人工智能教育;课程资源;开发与利用
一、引言
(一)1.人工智能教育的兴起与发展
近年来,人工智能技术在全球范围内取得了显著成果,我国政府高度重视人工智能产业的发展,将其列为国家战略。人工智能教育的兴起,使得原本高大上的科技领域逐渐走进普通百姓的生活。在教育领域,人工智能教育的引入,旨在培养学生的创新能力和实践能力,为我国培养
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