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小学英语听力教学中教师课堂管理策略研究与应用论文

摘要：本文针对小学英语听力教学中教师课堂管理策略的研究与应用进行了深入探讨，旨在提高学生的英语听力水平，提升课堂教学效果。文章首先阐述了课堂管理策略的概念，然后结合实际教学案例，分析了两种有效的课堂管理策略，为我国小学英语听力教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语听力教学；课堂管理策略；研究与应用

一、概念阐述

（一）课堂管理策略

1.课堂管理策略的定义

课堂管理策略是指教师在教学过程中，为了提高教学效果，对学生的学习行为、课堂氛围、教学资源等方面进行有效调控的方法和技巧。在小学英语听力教学中，课堂管理策略尤为重要，因为它关系到学生能否在轻松