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小学生传统故事角色扮演活动设计与实施策略研究论文

摘要：本文以小学生传统故事角色扮演活动为研究对象，探讨了活动设计与实施的策略。通过对传统故事角色扮演活动的背景分析，提出了切实可行的设计与实施策略，旨在提高小学生的文化素养、培养创新精神和团队协作能力。

关键词：小学生；传统故事；角色扮演；活动设计；实施策略

一、背景分析

（一）小学生传统故事角色扮演活动的意义

1.传承和弘扬传统文化

传统故事是我国民间文学的瑰宝，蕴含着丰富的道德观念、人生哲理和社会智慧。通过角色扮演活动，小学生可以亲身体验传统故事中的人物角色，了解故事背景，感受传统文化的魅力，从而传承和弘扬我国优秀的传统文化。

2.培养