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一、多选题
1、使用下列工具属于使用省力杠杆的是?()
A、筷子
B、钓鱼竿
C、撬棍
D、扳手
解析:
省力杠杆是指在使用时,动力臂大于阻力臂的杠杆。根据这个定义,我们可以分析
题目中的工具:
A.筷子:用筷子夹菜时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。
B.
钓鱼竿:钓鱼时,鱼线的长度远大于手臂的长度,因此钓鱼竿的动力臂小于阻力臂
,是费力杠杆。
C.撬棍:撬棍用于撬动重物时,动力臂远大于阻力臂,是省力杠杆。
D.扳手:扳手在拧紧螺栓等操作时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
因此,属于省力杠杆的是撬棍和扳手,答案选C和D。
2、关于杠杆说法正确的是?()
A、跷跷板是杠杆的应用
B、杠杆支点的位置可以在动力作用点和阻力作用点之间
C、杠杆的动力臂一定大于阻力臂
D、所有杠杆都是省力的
解析:
A选项正确,跷跷板是一个典型的杠杆应用,其中支点将板分为两部分,一部分施
加力(动力作用点),另一部分受到力(阻力作用点)。
B选项也正确,杠杆支点的位置可以在动力作用点和阻力作用点之间。这样可以根
据需要调节杠杆的平衡。
C选项错误,杠杆的动力臂不一定大于阻力臂。动力臂和阻力臂的大小关系决定了
杠杆是省力还是费力。动力臂大于阻力臂是省力杠杆,而动力臂小于阻力臂则是费
力杠杆。
D选项错误,并非所有杠杆都是省力的。有些杠杆如费力杠杆,其阻力臂大于动力
臂,使用时需要更多的力才能移动。
3、跷跷板中不存在下列哪些机械结构?()
A、滑轮
B、斜面
C、杠杆
D、轮轴
解析:
在跷跷板中,主要涉及到的机械结构是杠杆。而滑轮、斜面和轮轴并不是跷跷板中
的机械结构。因此,选项A、B和D是不正确的。
4、下列能增强模型基座稳定性的做法有哪些?()
A、支点采用三角形结构
B、让支点与地面的接触面积增大
C、支点采用四边形结构
D、让支点与地面的接触面积减小
解析:
增强模型基座稳定性的做法主要包括:
A选项:支点采用三角形结构。三角形结构具有稳定性,能够提供稳固的基础,因
此可以增强模型基座的稳定性。
B选项:让支点与地面的接触面积增大。增大接触面积可以提供更大的支撑力,从
而增强基座稳定性。
C选项:支点采用四边形结构。四边形结构相对稳固,也能增强基座稳定性。
D选项:让支点与地面的接触面积减小。这实际上会降低基座的支撑力,从而减弱
其稳定性,因此不是增强稳定性的做法。
二、简答题
5、二、实际操作(共1题,共80分)5.搭建说明:请考生制作一个跷跷板模型。
搭建要求:(a)具备跷跷板模型大体框架,有表示座椅的部件;(b)
跷跷板的支点要求有很好的稳定性;(c)跷跷板两侧一样长;(d)
能流畅地绕着支点上下摆动。评分项:1.整体框架(40分)(1)
作品零件结构和样例模型基本一致,结构完整;(20分)(2)
作品相应部件固定可靠;(10分)(3)作品整体协调美观。(10分)
2.动力传递/表现形式(30分)(1)完整实现题目要求的动作;(15分)(2)
作品整体动作顺利流畅。(15分)3.完成时间(10分)器材说明:
考生作答时不指定任何器材,所搭建的模型在外形、结构、功能方面满足题目要求
即可。以下样例模型选自经中国电子学会评审通过的青少年机器人技术等级考试一
级、二级适用器材。仅供参考,不作为考试评分的唯一依据。案例样图:
以下列举了相关器材模型样例,考生可任选其一作为参考。样例1
样例2
样例3
样例4
样例5
样例6
参考答案:
此题无法用选择题、判断题或其他简答形式进行回答,因为它是关于实际动手制作
跷跷板模型的题目。考生需要根据要求选择合适的器材,按照跷跷板模型的结构和
功能要求,自行设计和搭建一个跷跷板模型。
搭建要求包括:
1.具备跷跷板模型的大体框架和表示座椅的部件。
2.跷跷板的支点需要有良好的稳定性。
3.跷跷板两侧的长度需要一致。
4.能流畅地绕着支点上下摆动。
评分项包括:
1.整体框架:考察作品零件结构和样例模型的一致性、结构的完整性、部件的
固定可靠性以及整体协调美观。
2.动力传递/表现形式:考察是否完整实现了题目要求的动作以及作品整体动
作的顺利流畅性。
3.完成时间:考生需要在规定的时间内完成模型的搭建。
样例模型只是参考,考生可以选择任一样例作为参考,也可以根据自己的创意进行
搭建。评估模型的好坏将基于上述要求进行。
解析:
该题目是一个实际操作题
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