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学校章程范本(新)

第一章总则

第一条为全面贯彻国家教育方针，规范学校管理，保障学校依法自主办学，维护师生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合本校实际，制定本章程。

第二条学校全称为[学校具体名称]，英文表述为[英文名称]。学校地址为[详细地址]。学校官方网址为[具体网址]。

第三条学校是一所经[审批机关名称]批准设立的公办全日制普通[学校类型，如小学、中学等]学校，具有独立法人资格，独立承担民事责任。

第四条学校以“为学生的终身发展奠基，为社会的文明进步育人”为办学宗旨，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五条学校的办学理念是“以人为本，和谐发展”。尊重学生的个性差异，关注学生的全面成长，营造和谐的育人环境，促进学生、教师和学校的共同发展。

第六条学校的培养目标是培养具有爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，具备良好的道德品质、科学文化素养和健康身心的社会主义合格公民。

第七条学校的校训是“崇德、博学、笃行、创新”；校风是“团结、奋进、文明、守纪”；教风是“敬业、爱生、严谨、善导”；学风是“乐学、善思、勤奋、进取”。

第二章管理体制

第八条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。

第九条校长依法行使下列职权：

1.贯彻执行国家的教育方针、政策和法律法规，执行上级教育行政部门的决定和指示。

2.组织制定并实施学校的发展规划、年度工作计划和各项规章制度。

3.领导和组织学校的教育教学工作，优化教育教学过程，提高教育教学质量。

4.负责学校的人事管理工作，聘任、解聘教师和其他工作人员，实施教师绩效考核。

5.管理学校的财务和资产，合理使用教育经费，改善办学条件。

6.代表学校与社区、家长及社会各界建立良好的合作关系，为学校发展创造有利条件。

7.行使法律法规和本章程赋予的其他职权。

第十条校长应履行下列义务：

1.遵守法律法规和学校章程，依法办学，民主管理。

2.坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针，提高教育质量。

3.接受教职工代表大会、党组织和师生的监督，定期向教职工代表大会报告工作。

4.维护师生的合法权益，关心师生的工作、学习和生活。

5.努力提高自身素质和管理水平，不断探索教育教学管理的新方法和新途径。

第十一条学校设立党支部，发挥党组织的政治核心和监督保证作用。党支部负责学校的思想政治工作和党建工作，加强党员的教育、管理和监督，参与学校重大问题的决策，支持校长依法行使职权。

第十二条学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度。教职工代表大会是教职工行使民主权利、参与学校民主管理和监督的基本形式。教职工代表大会每学年至少召开一次，其主要职责是：

1.听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出意见和建议。

2.听取学校发展规划、年度工作计划、财务工作报告、教职工队伍建设等重大事项的报告，提出意见和建议。

3.讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。

4.审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告。

5.按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。

6.通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议。

第十三条学校设立校务委员会。校务委员会是学校管理的咨询、审议和监督机构，由学校领导、教师代表、家长代表、社区代表等组成。校务委员会定期召开会议，对学校发展规划、重大改革方案、年度工作计划等重大事项进行审议和咨询，提出意见和建议。

第十四条学校设置教导处、德育处、总务处、办公室等职能部门，分别负责学校的教育教学、德育、后勤保障和行政事务等工作。各职能部门在校长的领导下，明确职责，相互协作，共同完成学校的各项工作任务。

第三章教育教学管理

第十五条学校按照国家规定的课程标准和课程设置方案，开齐开足各类课程，确保教育教学质量。积极推进课程改革，开发校本课程，满足学生的多样化需求。

第十六条学校坚持以教学为中心，遵循教育教学规律，优化教学过程，提高课堂教学效率。加强教学常规管理，建立健全教学质量监控体系，定期开展教学检查和评估活动。

第十七条学校积极开展教育教学研究活动，鼓励教师开展教学改革和创新实践。建立教研制度，组织教师开展课题研究、教学观摩、经验交流等活动，促进教师专业成长和教学质量的提高。

第十八条学校重视学生的综合素质评价，建立科学合理的评价体系。评价内容包括学生的思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养和社会实践等方面。评价方式采用多元化评价，注重过程性评价和终结性