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初中英语语法教学中的互动式教学策略研究论文
摘要:本文以初中英语语法教学为研究对象,探讨互动式教学策略在语法教学中的应用及其效果。通过分析当前初中英语语法教学中存在的问题,提出互动式教学策略,旨在提高学生的学习兴趣和语法运用能力,为初中英语语法教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;语法教学;互动式教学;教学策略
一、问题的提出
(一)当前初中英语语法教学中存在的问题
1.传统教学模式的局限性
在当前的初中英语语法教学中,很多教师仍然采用传统的教学模式,即“教师讲解,学生听讲”的方式。这种模式在一定程度上忽视了学生的主体地位,使得学生在学习过程中处于被动接受的状态。长此以往,学生容易对英语语
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