12019年全国职业院校技能大赛.pdfVIP

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2019年全国职业院校技能大赛

赛项规程

一、赛项名称

赛项编号:GZ-2019016

赛项名称:工业分析检验

英文名称:IndustrialAnalysisandTesting

赛项组别:高职组

赛项归属:生物与化工大类

二、竞赛目的

工业分析检验赛项是依据高职教育工业分析技术相关专业教学改革

与发展的需要,培养学生职业能力,提升学生分析岗位实际操作能力而设

置的。通过技能竞赛可以促进学生的学习与企业岗位对接。通过理论与仿

真考核、实践操作考核,考查学生产品质量监控的意识及现场分析与处理

样品的能力;考查学生工作效率、文明生产、安全生产的职业素养;考查

学生执行国家质量标准规范的能力。通过竞赛实现专业与产业对接、课程

内容与职业标准对接,展示教学“紧跟市场、贴近行业、依托企业、对接

岗位”的教学成果。增强职业教育在社会的影响力,培养适应产业发展需

要的技术技能专门人才,提高毕业学生满意率和优秀率。

三、竞赛内容

工业分析检验赛项竞赛内容依据企业岗位和职业标准要求进行,设立

理论知识考核、仿真操作考核、实践操作三个竞赛单元。理论考核题库参

见《化学检验工职业技能鉴定试题集》,化学工业出版社2016年3月出版,

书号978-7-122-23572-5,范围为中级篇和高级篇试题,不包含各章节计

算题、综合题以及第四章化学反应与溶液基础知识。仿真考核题目:液相

1

色谱与质谱联用仿真考核—虚拟样品的定性和定量测定。实践操作考核考

题:分光光度法测定未知试样中铁含量。

理论知识考核竞赛时长60分钟,仿真操作考核竞赛时长为40分钟,

实践操作竞赛时长为210分钟。仿真考核、理论考核平台参见《全国职业

院校技能竞赛“工业分析检验”赛项指导书(修订版)》,化学工业出版社

2017年11月出版,书号978-7-122-23521-3,书中配有学习光盘。理论

知识考核、仿真操作考核、实践操作考核均以满分100分计,最后按理论

知识考核占20%,仿真操作考核占5%,实践操作考核占75%的比例计算参

赛总分。

(一)理论与仿真考核点分布

项目序号知识点比例成绩

1职业道德1

2化验室基础知识7

3化验室管理与质量控制5

4滴定分析基础知识9

5酸碱滴定知识9

6氧化还原滴定知识9

7配位滴定知识8

理论8沉淀滴定知识3100

9分子吸收光谱法知识9

10原子吸收光谱法知识8

11电化学分析法知识8

12色谱法知识10

13工业分析知识6

14有机分析知识

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